شرح الموضوع
يمكن استعمالهما على جلدة الرأس، وهما مناسبان جداً لشعر مُتعب، ويعملان على تفتيح الشعر لدرجتين، يمكن استخدامهما على الوجه واليدين، لاحتوائهما على مواد مليّنة تعمل على حماية الشعر.
خطوات عملية الصِّبغة:
الموقف التعليمي التعلّمي (2-2): صبغ الشعر عن طريق سحب اللون.
وصف الموقف: حضرت سيدة لصالون التجميل لتفتيح لون شعرها عدّة درجات.
العمل الكامل
| خطوات العمل | الوصف | المنهجية | الموارد |
|---|---|---|---|
| أجمع البيانات وأحللها | -أجمع البيانات من السيدة عن: عمرها، ووضعها الاجتماعي، وطبيعة شعرها، وكثافته وطوله، وهل قامت بعملية سحب للون الشعر من قبل أم لا، وتاريخ أخر عملية صبغ قامت بها. • -أجمع البيانات عن: • -علاقة طبيعة الشعر وكثافته بكميات الصبغة المطلوبة للخلطة المناسبة لصبغ الشعر عن طريق سحب اللون. • -خطوات صبغ الشعر عن طريق سحب اللون. • -كيفية المحافظة على صحة الشعرة خلال عملية صبغ الشعر عن طريق سحب اللون. | -تعلّم تعاوني/ مجموعات. • -حوار ومناقشة. | وثائق: نشرات تعليميّة عن: درجات الصبغة المستخدمة في سحب اللون وطُرق سحب اللون. • -طلب السيدة. • -توظيف التكنولوجيا: فيديو يوضح طُرق سحب لون الشعر. |
| أخطّط وأقرّر | -اختيار المواد والصبغة اللازمة، ودرجة كل منها لعمل خلطة الصبغة لسحب اللون. • -تحديد طريقة وضع الصبغة على الشعر. • -تجهيز المواد والأدوات اللازمة لصبغ الشعر عن طريق سحب اللون. • -تحديد الزمن المطلوب للحصول على درجة التفتيح المطلوبة. • -التأكّد من صيانة المغاسل. • -توفير مياه ساخنة. • -كتابة الخطة (الاتفاقية مع السيدة). | -العصف الذهني. • -حوار ومناقشة. | الوثائق: • -نشرات عن طُرق سحب اللون، والدرجات المناسبة. |
| أنفذ | -البدء بتجهيز الأدوات والمواد لصبغ الشعر عن طريق سحب اللون. • -مراعاة السلامة العامة والنظافة. • -تنظيف وتعقيم الأدوات والمكان. • -تجهيز السيدة والأدوات ومواد لصبغ الشعر عن طريق سحب اللون. • -فحص الشعرة (اللون، حالة الشعر الصحيّة). • -فحص فروة الرأس للتأكّد من عدم وجود تهيّج في الجلد أو جروح. • -تجهيز السيدة وتقسيم الشعر إلى أربعة أجزاء. • -البدء بتخصيل الشعر على شكل مقاطع طوليّة، أو عرضيّة، أو خطوط متعرّجة. • -أخذ الخصل بعرض 1سم تقريباً، والابتعاد عن فروة الرأس. • -وَضْعُ كلّ خصلة بالقصدير بشكل منفصل. • -وَضْعُ المادّة على الشعر باستخدام الفرشاة، ثمّ إغلاق القصدير. • -بعد الانتهاء من جميع الخصل يتمّ ضَبْطُ الوقت لـ 10 دقائق. • -تفقد الخُصل بشكل مستمر حتى نتأكّد من الحصول على اللون المطلوب، وسلامة الشعرة. • -إزالة مادّة سَحْبِ اللون عن الشعر بغسلها بالماء فقط بعد انتهاء الوقت المخصّص (10-50) دقيقة. • -وَضْعُ مادّة التثبيت للون لمدّة 15 دقيقة (على شعر مبلّل)، ومن ثمّ تُزال بالماء والشامبو والبلسم. • -تجفيف الشعر وترتيبه لإخراجه بالشكل النهائي واللائق. | -تعلّم تعاوني/ مجموعات. • -حوار ومناقشة. | ماء. • كرسي كوافير. • ملاقط شعر. • فرشاة تسليك. • مشط مذنّب. • فرشاة صبغة. • ميزان الصبغة. • أكسجين. • مريول للزبونة خاص بالصبغة. • مريول عاملة التجميل. • مادّة الصبغة. • ساعة لضبط الوقت. • القصدير. • منشفة. • كفوف الصبغة. • بلندر. • الأكسجين. |
| أتحقق | -التحقّق من التسلسل في اتباع الخطوات الصحيحة في صبغ الشعر. • -التحقّق من ملاحظة التغيّرات التي ستطرأ عند صبغ الشعر. • -التحقّق من قوّة تحمّل خصلة الشعر عند تعرّضها لعمليّة صبغ الشعر. • -ضبط الوقت المحدّد في عملية تفتيح الشعر. • -التحقّق من ملاءمة درجة لون صبغة الشعر لطلب الزبون. • -اكتشاف الأخطاء إن وُجدت، واقتراح البدائل والحلول. | -حوار ومناقشة. • -تعلّم تعاوني/ مجموعات. | -نشرات تعليميّة عن درجات الصبغة المستخدمة في سحب اللون، وطُرق سحب اللون. • -طلب السيدة. |
| أوثّق وأقدّم | توثيق البيانات التي تتعلّق بـ: • -طبيعة الشعر وحالته الصحية. • -التقنيات المستخدمة في سحب لون الشعر، وصبغه، وملاءمتها لحالة الشعر. • -أسباب نجاح أو فشل عملية تفتيح الشعر، وطُرق سحب لون الشعر بالصبغة. • -إعداد العروض التقديمية. • -إنشاء ملف خاص بتفتيح الشعر عن طريق سَحْبِ اللون. | -الحوار والمناقشة. • -تعلّم تعاوني/ مجموعات. | -توظيف التكنولوجيا، LCD. • -نشرات تعليميّة عن درجات الصبغة المستخدمة في سحب اللون، وطُرق سحب اللون. |
| أقوّم | -ملاءمة الخطوات المتّبعة في إجراء تفتيح الشعر عن طريق سحب اللون، وخطوات عمل الصبغة للمعايير والمواصفات. • -مقارنة حالة الشعر قبل الصبغة وبعدها. • -رضا السيدة عن لون شعرها وشكله. | -الحوار والمناقشة. • -تعلّم تعاوني/ مجموعات. | -نشرات تعليميّة عن درجات الصبغة المستخدمة في سحب اللون، وطُرق سحب اللون. • -حالة الشعر بعد الصبغة. |
تدريب عملي: أَنفذ طريقة سحب اللون باستخدام طاقية الشعر.
سَحْبُ اللون وصَبْغُه
نشاط (1) نظري: أبحث في أسماء مادّة حماية الشعر المستخدمة أثناء عملية سَحْبِ اللون.
- مادّة التفتيح: مادّة سَحْبِ اللون أو البلندر هي مادّة تعمل على تفتيح الشعر إلى عدّة درجات، لا يمكن الوصول إليها من خلال الصبغة، ويمكن استخدامها أيضاً للتخلّص من صبغة قديمة.
- وتُعدّ مادّة التفتيح مادّة خاملة؛ أي لا تتفاعل إلا بوجود محلول الأكسجين.
نشاط (2) نظري: أفسّر حاجة الشعر الأسود إلى فترة زمنية أطول من الشعر الفاتح عند عملية التفتيح.
أنواع مادّة التفتيح:
السائل والكريم
يمكن استعمالهما على جلدة الرأس، وهما مناسبان جداً لشعر مُتعب، ويعملان على تفتيح الشعر لدرجتين، يمكن استخدامهما على الوجه واليدين، لاحتوائهما على مواد مليّنة تعمل على حماية الشعر.
البودرة
يفضل عمل فحص حساسية جلدة الرأس، ويفضل عدم استعمالها على جلدة الرأس لقوّة فاعليتها، وتُستخدم أيضاً لتفتيح الشعر لسبع درجات. تختلف سرعة التفاعل لعدّة أسباب، منها:
- لون الشعر ووجود صبغة الميلانين وكميتها؛ أي كلّما كان لون الشعر أغمق كانت صبغة الميلانين أكثر، وأصبح التفاعل بحاجة لوقت أطول للتخلّص منها.
- نوعية الشعرة (البنية): إذا كانت الشعرة كثيفة فإنها بحاجة لوقت أطول من المعتاد، والشعرة المتوسّطة سرعة تفاعلها معتدلة، أمّا الشعرة الخفيفة فسريعة التفاعل؛ بسبب طبقة الحراشف التي تسمح بدخول المادّة بشكل سريع.
- قوة تركيز محلول الأكسجين تزداد بزيادة نسبة محلول الأكسجين؛ لأنّ الأكسجين يزيد من قوّة تفاعل المادّة.
- نوعية الشعر المتقصّف التالف المتعب يحتاج وقت أقل؛ لأنّ بنيته ضعيفة، وعدم استخدام نسبة تركيز الأكسجين المرتفع.
المراحل التي يمرّ بها الشعر خلال عملية التفتيح
خلال عملية التفتيح يتمّ التخلّص من الألوان، أو إزالتها من الشعر في مراحل متعدّدة، تبدأ من اللون الأسود الغامق وصولاً إلى الأصفر الفاتح، ويمكن الاستفادة من هذه المراحل للتوصل إلى اللون المطلوب، من خلال الاستفادة أو الإلغاء للألوان الظاهرة خلال هذه العملية. مراحل عملية التفتيح:
طريقة تجهيز مادّة سَحْبِ اللون (الخلط)
يُضاف مادّة البلندر بنسبة 2 : 1 ؛ أي 60 غرام أكسجين + 30 غرام مادّة التفتيح.
محلول الأكسجين: هو سائل شفّاف، أو مستحلب، وهو مكوّن من الماء مضافاً إليه ذرّات الأكسجين المتّحدة معاً، فكلّما زادت ذرّات الأكسجين زادت قوّة تركيز المحلول، ومن خواصّ ذرّات الأكسجين أنها نشطة، وتتحد مع أيّ عنصر من العناصر التي تصادفها، وسهلة التحلّل والأكسدة. وتُسمّى قوّة محلول الأكسجين:
- الوحدة الحجمية (Volume).
- النسبة المئوية %.
| وحدة الحجمية (Volume) | النسبة المئوية % | استخداماته |
|---|---|---|
| 10 فوليوم | 3% | إعطاء لمعه وحيويّة للشعر. |
| 20 فوليوم | 6% | يُفتّح الشعر درجة واحدة، وتغطية الشيب، وصبغ اللون الأحمر، ومنع هروب اللون بسرعة. |
| 30 فوليوم | 9% | يُفتّح ثلاث درجات، ويُستخدم لدرجات اللون الأشقر من الصبغة. |
| 40 فوليوم | 12% | يُفتّح خمس درجات، يُستخدم للمساعدة في عملية سَحْبِ اللون، ولكن بحذر شديد لقوّته. |
| 60 فوليوم | 18% | هذا نوع لا يُستخدم في الصالون لقوّته. |
| 100 فوليوم | 30% | هذا نوع لا يُستخدم في الصالون لقوّته. |
طريقة صبغ الشعر بسَحْبِ اللون
الأسئلة:
- أكمل الفراغ فيما يأتي:
مادّة التفتيح هي: ..................................................... تُستخدم مادّة تفتيح اللون البودرة لتفتيح، ورفع لون الشعر إلى .....................................................
- أوضح اختلاف سرعة تفاعل مادّة التفتيح.
- أذكر خواصّ ذرّات الأكسجين.
- أرسم جدولاً يبيّن قوّة تركيز محلول الأكسجين، واستعمالاته.