تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

مراجعة مكثّفة

ملخصات التربية الإسلامية توجيهي فلسطين

القوانين والأفكار الأساسية لكل درس في مادة التربية الإسلامية، مبنية من المنهج المقرّر. هذه نظرة سريعة، افتح الملخص كاملاً مع البطاقات والأسئلة داخل TawjihiAI.

افتح الملخص كاملاًكل المواد

القرآن الكريم

منهج التعامل مع القرآن الكريم، والسنة النبوية الشريفة

الإيمان بالوحي الإلهي:

  • فالمؤمن الحق يصدقُ تصديقاً جازماً أن القرآن الكريم كلام الله -تعالى-، وأن السنّة وحي من الله جاءت لتبيّن آياته، وتفصلها، وتوضّحها، فالنبي ﷺ هو القدوة، والأسوة في تنفيذ أحكام القرآن الكريم…
  • لذلك لا يقبل إيمان من قال نأخذ بما جاء به القرآن الكريم وحده، ولا نأخذ بالسنة النبوية الشريفة.

قصة خلق آدم عليه السلام - سورة البقرة من 30-37

العبر المستفادة من سجود الملائكة لآدم -عليه السلام-:

  • بيان فضل الإنسان على غيره من المخلوقات.
  • بيان فضل العلم، ودرجة العلماء عند الله -تعالى-.
  • بيان عاقبة الكبر الذي يقود للطرد من رحمة الله -تعالى-.
  • عداوة إبليس لآدم -عليه السلام- وذريته، ووجوب الحذر منه.

سورة إبراهيم (1-12)

أحكام المد

  • ألف ساكنة مفتوح ما قبلها، مثل: قال.
  • واو ساكنة مضموم ما قبلها، مثل: فَرَدُّوا.
  • ياء ساكنة مكسور ما قبلها، مثل: سبيل.
  • مد البدل: أن يأتي قبل حرف المد همزة في الكلمة نفسها، ومقداره حركتان.
  • المد الواجب المتصل: وهو أن يأتي بعد حرف المد همزة في الكلمة نفسها، ويمد من (4-5) حركات وجوباً، مثل: يَشَاءُ.
  • المد الجائز المنفصل: هو أن يأتي بعد حرف المد همزة، ويكون حرف المد في آخر الكلمة الأولى والهمزة في أول الكلمة التي تليها، ويمد من (2، 4، 5) حركات جوازاً، مثل: إِلَى أَجَلٍ.

سورة إبراهيم (13-34)

معاني المفردات

  • سكون أصلي: ما سكن من الحروف وصلاً، ووقفاً، مثل: هل، لقد.
  • سكون عارض: ما سكن من الحروف بسبب الوقف وهو في الأصل متحرك، مثل: الرحيم، نستعين، المستقيم.
  • مد عارض للسكون: وهو أن يأتي بعد حرف المد سكون عارض بسبب الوقف، ويمد من (2-4-6) حركات جوازاً.
  • مد اللين: أن يأتي بعد حرف اللين سكون عارض بسبب الوقف.
  • اللازم الكلمي، ويأتي في كلمة، ومنه:
  • اللازم الحرفي، ويكون في الحروف المقطعة من أوائل سور القرآن الكريم التي هجاؤها من ثلاثة أحرف أوسطها حرف مد مجموعة في قولنا " نقص عسلكم "، ومنه:

سورة إبراهيم (35-52)

التفخيم والترقيق:

  • حروف تفخم دائما، وهي مجموعة في قولنا: (خص ضغط قظ)، وهي حروف الاستعلاء.
  • حروف ترقق تارة وتفخم تارة أخرى، وهي الراء، ولام لفظ الجلالة ( الله، اللهم )، والألف.
  • حروف ترقق دائما، وهي بقية الحروف.

العقيدة الإسلامية

منهج القرآن الكريم في ترسيخ حقائق الإيمان

الدرس الحادي عشر: منهج القرآن الكريم في ترسيخ حقائق الإيمان

  • ذكر الأساليب التي ارتكز عليها منهج القرآن الكريم في ترسيخ حقائق الإيمان.
  • توضيح منهج القرآن الكريم في مخاطبة العقل.
  • بيان منهج القرآن الكريم في مخاطبة القلب والفطرة.
  • ذكر بعض حقائق الإيمان التي جاء الخطاب بها مباشرا.
  • تحديد ميادين النظر التي وجه القرآن الكريم الإنسان للتفكر فيها.
  • تَمثُّل منهج القرآن الكريم في ترسيخ حقائق الإيمان في الحياة.

أثر الإيمان في المجتمع البشري

الدرس الثاني عشر: أثر الإيمان في المجتمع البشري

  • تعريف الإيمان.
  • توضيح آثار الإيمان في حياة الفرد.
  • بيان آثار الإيمان في حياة المجتمع.
  • الاستدلال من القرآن الكريم على أثر الإيمان على المجتمع.
  • استشعار رقابة الله -تعالى- عليهم في السر والعلن.
  • التصديق الجازم بالقلب: بالاعتقاد والتسليم بحقائق الإيمان، كالإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله.

الشرك بالله تعالى ظاهر وخفي

الدرس الثالث عشر: الشرك بالله -تعالى- ظاهر وخفي

  • تعريف الشرك.
  • تلخيص بداية الشرك تاريخيا.
  • بيان أنواع الشرك.
  • بيان مظاهر الشرك بنوعيه.
  • الإخلاص لله -تعالى- في أعمالهم وأقوالهم.
  • الرياء وعدم الإخلاص: وهو إظهار الطاعة وترك المعصية ابتغاء مقصد دنيوي.

الحديث الشريف

الأعمال التي لا ينقطع ثوابها

فضل الصدقة الجارية:

  • تكثير الحسنات، واكتساب الخير بعد الموت.
  • كسب رضا الله ورحمته، والمعافاة من غضب الله -سبحانه وتعالى-.
  • ترفع المؤمن في الجنة درجات.
  • النجاة من عذاب القبر، ومن عذاب النار.
  • جَبْر النقص في العبادات، أو التقصير غير المقصود فيها، شأنها في ذلك شأن النوافل، وصدقات التطوع.

موقف الإسلام من البدع

ما لا يدخل في البدع:

  • كل ما لم يفعله الرسول ﷺ، فعدم فعله لشيء لا يكفي دليلاً على بدعيته، فهناك كثير مما لم يفعله الرسول ﷺ فعله الصحابة من بعده، كجمع القرآن الكريم في مصحف واحد في عهد أبي بكر الصديق رضي الله عنه، وإنشاء الدواوين في عهد عمر بن الخطاب…
  • ما يندرج تحت قاعدة عامة أو دليل عام، كإباحة الطعام والشراب، فالشارع بين المحرمات من الأطعمة ثم أباح ما عداها، أما ما يتعلق بكيفية صنع الأطعمة وتناولها بالملعقة أو على طاولة، والأصناف التي يحدثها الناس كل يوم مما يشبه ذلك فهو من المباح…
  • كل ما له أصل في الشرع فالرسول ﷺ حث على ذلك، ولكن دون تخصيص ليوم محدد بذاته، فزيارة القبور يوم العيد زيارة كسائر الأيام، لا أفضلية لها عن الزيارة في غير يوم العيد.

السير والتراجم

من صحابة رسول الله: عائشة أم المؤمنين

من فضائلها - رضي الله عنها:

  • نزول الوحي على النبي ﷺ في بيتها، وكان جبريل -عليه السلام- يقرؤها السلام،
  • كما أن رسول الله ﷺ استأذن نساءه في أن يُمَرَّض في بيتها، وتوفي رسولنا الحبيب ﷺ وهو في حجرها، ودفن في بيتها،
  • وقد أحبها النبي ﷺ حباً شديداً، وجعل محبتها من محبته ﷺ، فقد قال لفاطمة رضي الله عنها: "أي بُنيّة ألست تحبين ما أحب؟!" قالت: بلى، قال: "فأحبي هذه" (رواه مسلم) يعني عائشة رضي الله عنها.

القائد الفاتح صلاح الدين الأيوبي رحمه الله

صفاته ومميزاته:

  • التقوى والصلاح: كان ورعاً ملتزماً بشعائر الدين، أثر عنه قوله في خطبته بعد انتصاره في حطين: "أيها الناس هذا يوم من أيام الله لا ينبغي فيه البغي ولا الفخر، فأسجدوا لله شاكرين".
  • العدل: ومن مظاهر عدله أنه ألغى كثيراً من الضرائب التي كانت تثقل كاهل الناس، وفرض للمحتاج المعونة.
  • الكرم والزهد: فكان ينفق أمواله في سبيل الله، حتى لم يجدوا في خزنته بعد وفاته إلا ديناراً واحداً ودراهم قليلة.
  • التسامح: فقد اشتهر بحسن معاملته لأعدائه، ومن ذلك تسامحه مع الصليبيين بعد فتح القدس، فلم ينتقم منهم لما فعلوه من مجازر عند احتلالها، بل عفا عمن لا يملك الفدية من الأسرى.
  • الشجاعة: فقد عرف بشدة البأس والثبات، فقد انهزم جيشه في إحدى المعارك مع الصليبيين بمرج عكا حتى سقطت الراية، وهو ثابت مع مجموعة قليلة، فانحاز إلى جبل يجمع الناس ويحثهم، ولم يزل كذلك حتى انتصر المسلمون على العدو.

من أعلام المسلمين: العز بن عبد السلام

أهم صفاته:

  • العلم والفقه: فكان مجتهداً مجدداً وقف ضد التقليد، وكان يدعو إلى إعمال العقل في استنباط الأحكام على أساس تحقيق مصالح الناس، ومن أشهر كتبه في ذلك: كتاب (قواعد الأحكام في مصالح الأنام).
  • العزة والإباء: فقد طلب منه أحد جنود الملك الصالح إسماعيل أن يقبل يد السلطان ليرضى عنه، فرد قائلاً: "يا مسكين، ما أرضاه أن يقبل يدي فضلاً أن أقبل يده! يا قوم، أنتم في واد ونحن في واد، والحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم".
  • الجهر بالأمر بالمعروف والنهي عن المنكر: ومن ذلك موقفه من المماليك في مصر، وفتواه بعدم جواز ولايتهم على الناس؛ لأنهم في حكم العبيد، فتعرض للتهديد ومحاولات ثنيه عن فتواه، فرفض وعزل نفسه عن القضاء…
  • الكرم والإيثار: فقد كان متصوفاً زاهداً ورعاً، ومع ضيق حاله كان كثير الصدقات، يجود بماله مع قلته طلباً للأجر والثواب.

الفقه الإسلامي

الأيمان والنذور

أحكام وفوائد:

  • يمين واجبة : كأن تكون سبيلاً لإثبات حق واجب لا يثبت إلا باليمين، كالشهادة أمام القاضي لإثبات حق لمستحقه.
  • يمين حرام: كالحلف كاذباً أو الحلف على فعل محرم أو ترك واجب، كأن يقسم على ترك صيام رمضان.
  • يمين مندوب : كما في حال الوعظ والإرشاد لما لها من أثر في زيادة يقين السامع بما يذكره الواعظ، كقوله صلى الله عليه وسلم : " والله ليتمن هذا الأمر " ،( رواه البخاري ) ،وقوله هذا الأمر : أي الدين الإسلامي .
  • يمين مباح: كاليمين التي تحض على التزام النوافل ، كقوله " والله لأقومن الليل ".
  • يمين مكروه، كاليمين في البيع لتنفيق السلعة ولو كان التاجر صادقاً لقول الرسول ﷺ: "الحلفُ مَنْفَقَةٌ للسِّلْعَةِ مَمْحَقَةٌ للبركة ".(رواه البخاري)

الربا

الدرس الثالث والعشرون: الرِّبا.

  • تعريف مصطلح الربا.
  • بيان حكم الربا.
  • استخلاص أضرار الربا.
  • التمثيل على أنواع الربا.
  • بيان عقوبة التعامل بالربا.
  • الحرص على تجنب التعامل بالربا.

قضايا معاصرة (1) (بيع المرابحة والتأمين)

الدرس الرابع والعشرون: قضايا معاصرة (1) (بيع المرابحة والتأمين)

  • تعريف بيع المرابحة، التأمين.
  • ذكر صور بيع المرابحة.
  • الاستدلال على مشروعية بيع المرابحة والتأمين الإسلامي.
  • التمثيل لصور بيع المرابحة.
  • بيان أركان عقد التأمين.
  • الاستدلال على تحريم التأمين التجاري.

قضايا معاصرة (2) (تنظيم النسل وتحديده)

الدرس الخامس والعشرون: قضايا معاصرة (2) (تنظيم النسل وتحديده)

  • توضيح المقصود بمصطلحات: الجنين، تنظيم النسل وتحديده، الإخصاب الصناعي، والإجهاض.
  • ذكر شروط إباحة تنظيم النسل.
  • أن يفرّق بين تحديد النسل وتنظيمه.
  • توضيح حكم: تحديد النسل وتنظيمه.
  • ذكر شروط إباحة الإخصاب الصناعي.
  • بيان حكم الإخصاب الصناعي.

أسئلة شائعة

ما هو ملخص التربية الإسلامية للتوجيهي؟

صفحات مراجعة مختصرة لمادة التربية الإسلامية تجمع القوانين والأفكار الأساسية ونصائح الامتحان لكل درس.

هل هي مبنية على المنهج؟

نعم، مبنية من المنهج المقرّر وتغطي وحدات المادة الرسمية. يمكنك معاينة الملخصات داخل TawjihiAI.

أكمل استعدادك في التربية الإسلامية

صفحة التربية الإسلاميةبطاقات تعليميةمعجم المصطلحاتالامتحانات المتوقعة