التركيب السكاني

• تعرُّف أنواع التركيب السكّاني: العمري، والنوعي، والعرقي، والديني، واللغوي، والتعليمي، والاقتصادي.

ما التركيب السكاني ولماذا يهمّ؟

يُعدُّ فهم التركيب السكّاني أمرًا أساسيًّا لتحليل المجتمعات وتخطيط السياسات المستقبلية، إذ يُسهم في توجيه القرارات الاقتصادية والاجتماعية والخدمية.

• من أهم جوانبه: العمر، والنوع (الجنس)، والدين، والتعليم.
• يعكس: البنية السكانية لأي دولة.

العمر: مجتمع فتيّ أم هَرِم؟

• صغار السنّ: وهم الأطفال دون سنّ 15 عامًا.
• الشباب: من تتراوح أعمارهم بين 15- 64 عامًا.
• كبار السنّ: هم من بلغت أعمارهم 65 عامًا فأكثر.

• يختلف بين الدول:
• الدول النامية: مجتمعات «فتيّة»، لارتفاع نسبة صغار السنّ نتيجة ارتفاع معدّلات المواليد.
• الدول المتقدمة: مجتمعات «هَرِمة»، بسبب انخفاض معدّلات المواليد وارتفاع نسبة كبار السنّ.

• ما تعكسه بياناته: قدرة المجتمع الإنتاجية ومستوى نشاطه وحيويته الاقتصادية، واتجاهات نموّه.
• فائدته: يُعتمد عليه في التخطيط السليم.

• كلما زادت نسبة المُعالين: زادت الأعباء الاقتصادية والمالية على القوى العاملة.
• وترتفع الحاجة إلى: خدمات تعليمية (مثل المدارس) وصحية (مثل المستشفيات).

الأردن: نحو الفرصة السكانية

• تعداد 2015م: صغار السنّ 34.3% من المجموع الكلي للسكّان.
• الشباب: 62%، وكبار السنّ: 3.7%.
• $34.3 + 62 + 3.7 = 100$
• معدّل الإعالة: 61.4 شخصًا لكل 100 شخص في عام 2023م.

• تحوّلات سكانية واضحة:
• انخفاض نسبة صغار السنّ.
• ارتفاع نسبة الشباب تدريجيًا.
• زيادة بطيئة في نسبة كبار السنّ.
• المتوقّع: أن ينخفض معدّل الإعالة إلى 52 شخصًا لكل 100 بحلول عام 2030.

• ذلك يسهم في: دخول الأردن عتبة الفرصة السكانية.

الذكور والإناث: ماذا تقيس نسبة النوع؟

• يعدّ: ناتجًا تراكميًا لتأثيرات معدّلات الخصوبة والوفيات والهجرة.
• ضرورة: معرفة التركيبين العمري والنوعي لتحليل الاتجاهات السكانية والبيانات الديموغرافية.

• عند الولادة: غالبًا 105 ذكور لكل 100 أنثى، وهي ظاهرة بيولوجية في المجتمعات البشرية بصفة عامة.
• الطفولة والمراهقة: يتساوى عدد الذكور والإناث.

• تتفاوت بين الدول بعوامل، مثل:
• الحروب: يتعرّض الذكور لأخطار الوفاة أكثر، فتزيد نسبة الإناث على الذكور.
• الهجرة: تستقبل بعض الدول الأيدي العاملة، فترتفع نسبة الذكور على الإناث.

الهرم السكاني: كيف يُقرأ؟

• التمثيل: يُمثَّل الذكور على الجانب الأيمن من الهرم، والإناث على الجانب الأيسر منه.
• $\text{الشكل (9): الذكور على اليسار}$
• يتأثر شكله بثلاثة عوامل رئيسة:
• الخصوبة: كلما ارتفع معدّل الخصوبة اتسعت قاعدة الهرم.
• الوفاة: كلما انخفض معدّل الوفاة اتسعت قمّة الهرم.
• الهجرة: تؤثر الهجرة على التركيب العمري والتركيب النوعي للسكّان.

الجماعات العرقية والأقلية

• ما يربط الجماعة: سمات ثقافية مشتركة، مثل اللغة والدين والتقاليد.

اللغة: وحدة وتعدّد

• أهمية اللغة: من المقوّمات الرئيسة لتحقيق التماسك الاجتماعي، فهي وسيلة التواصل بين سكّان الدولة.
• مصدر للشعور الوطني المشترك والوحدة الثقافية.
• عدد اللغات في العالم: حوالي 2800 لغة.

• لغة واحدة: مثل الدول العربية والسويد والنرويج.
• تعدّد لغوي: سويسرا، يتحدث سكّانها أربع لغات.
• الهند: من أكثر دول العالم من حيث التعقيد اللغوي، فيها أكثر من (200) لغة، وتعتمد الإنجليزية لغةً رسمية.

الدين في الدراسات السكانية

• يُستخدم في: الدراسات السكّانية لفهم الجوانب الاقتصادية والاجتماعية للسكّان، خاصة في الدول التي تتعدّد فيها الأديان.
• أثره: إذ إن التركيب الديني يترك بصماته على كثير من مظاهر الحياة الاقتصادية والاجتماعية والسياسية.

أفسّر: تتصف الدول المتقدمة بانخفاض نسبة صغار السنّ وارتفاع نسبة كبار السنّ.

أفسّر سبب ارتفاع نسبة الذكور بشكل كبير في كلّ من السعودية والإمارات.

أحسب نسبة الأطفال (أقل من 14) سنة في الأردن.

ما الآثار السلبية لتعدّد اللغات داخل الدولة الواحدة؟

التعليم قوّة الدولة

• التعليم والتقدّم العلمي والتقني: من أهم العوامل المؤثرة في تقدّم الدول وقوّتها.
• الحجم الكبير للسكّان: لا يكفي وحده لبناء قوّة الدول.
• فنلندا: تقدّم علمي وصناعي وهندسي في مجالات البحث والتطوير العلمي والتقني، رغم قلة عدد سكّانها مقارنة بدول مثل بنغلادش.
• بنغلادش: الفقيرة، تعاني ارتفاع نسبة الأمية فيها.

• يقاس المستوى التعليمي بمؤشرات، من أهمها:
• نسبة الملتحقين بالمؤسسات التعليمية من مدارس ومعاهد وجامعات.
• نسبة المهندسين في مجالات البحث والتطوير العلمي.
• نسبة الخبراء والفنيين والمختصين.
• نسبة الإنفاق على البحث العلمي.

أراجع ما تعلّمته

أعدّد الفئات الرئيسة للتركيب العمري.

أعدّد المؤشرات التي يقاس من خلالها التركيب التعليمي.

ما العوامل المؤثرة في شكل الهرم السكّاني؟

بالاستعانة بشكل الهرم السكّاني في الأردن، في فئة الأطفال (0 - 14) كم تبلغ نسبة كل من الذكور والإناث؟

العبارة الصحيحة التي توضح تأثير الخصوبة على شكل الهرم السكّاني هي:

• أ. كلّما ارتفع معدّل الخصوبة اتسعت قاعدة الهرم.

• ب. كلّما ارتفع معدّل الخصوبة اتسعت قمّة الهرم.

• جـ. كلّما ارتفع معدّل الخصوبة اتسع الجانب الأيمن من الهرم.

• د. لا تأثير لمعدّل الخصوبة على شكل الهرم.

من الأمثلة على الدول التي يتحدّث سكّانها لغة واحدة:

• أ. سويسرا.

• ب. الهند.

• جـ. السويد.

• د. كندا.

من الدول التي تمتاز بتعقيد التركيب اللغوي:

• أ. السويد.

• ب. النرويج.

• جـ. الدول العربية.

• د. الهند.

أوضّح المقصود بكل ممّا يأتي: التركيب العمري، التركيب النوعي، الهرم السكّاني، نسبة النوع.

أفسّر: أ- تؤثّر الحروب والهجرة في الهرم السكّاني.

أفسّر: ب- ترتفع نسبة الذكور على الإناث في الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية.

لماذا يعدّ التعليم عنصرًا أساسيًّا لبناء قوّة الدولة؟

ما دور الخبرات العلمية والتقنية في تقدّم الدول؟

ما أهمية زيادة الإنفاق على البحث العلمي؟