نائب الفاعل

المجموعة الأوّلى: ماذا يتغيّر حين يُبنى الفعل للمجهول؟

نقارن في كل صفّ جملةً فعلها للمعلوم بجملةٍ فعلها للمجهول.

أيّ الكلمات تأتي نائبَ فاعل في هذه الجمل؟

1. استُحدِثَتْ آلاتٌ دقيقةٌ لزراعةِ الأشتالِ، كأنّها صورةٌ رُسِمَت بكفّ فنان.
2. قال تعالى:

• ﴿وَإِنْ عَاقَبْتُمْ فَعَاقِبُوا بِمِثْلِ مَا عُوقِبْتُم بِهِ﴾
• (النحل: ١٢٦)

3. يُرجى أَنْ تربطوا الأحزمةَ.

ماذا يحدث للمفعول به الأول والثاني؟

1. صُيِّرَتِ الأرضُ المجدبةُ حقولاً يانعةً.
2. يُمنَحُ المزارعونَ وسائلَ تِقْنيّةً مُتَقَدِّمةً في مجالِ الزّراعة.

ماذا نلاحظ في أمثلة المجموعات الثلاث؟

• المجموعة الأولى:
• لو تأمّلنا الأمثلةَ المتقابلةَ في المجموعةِ الأولى وجدنا أنها جملٌ فعليّةٌ في كلا العمودين
• فالفعلان (طوّر، توفِّرُ) في العمودِ الأول مبنيّان للمعلوم؛ فرَفع كلٌّ منهما فاعلاً
• أما الفعلان (طُوِّرَ، تُوَفَّرُ) في العمودِ المقابل فهما مبنيّان للمجهول؛ فرفع كلٌّ منهما نائبَ فاعل

• المجموعة الثانية:
• وفي المجموعةِ الثانيةِ نرى أنَّ نائبَ الفاعلِ على صورٍ، منها:
• الاسمُ الصّريحُ (آلاتٌ) كما في المثال الأول، وهو مرفوعٌ بعلامَةٍ أصليّةٍ هي الضّمَّةُ
• والضّميرُ المستترُ للفعلِ (رُسِمَتْ) تقديرُه هي في المثال نفسه
• والضّميرُ المتّصلُ (تُمْ) في المثال الثاني، وهذان ضميرانِ مبنيَّان في محلِ رفعِ نائبِ فاعلٍ
• والمصدرُ المؤوّلُ (أنْ تربطوا) في المثال الثالث، في محلِّ رفع نائب فاعل أيضاً

• المجموعة الثالثة:
• أمّا في المثالين الأول والثاني من المجموعة الثالثة، فقدْ صارَ المفعولُ به الأوّلُ في الأصلِ نائبَ فاعلٍ (الأرض، والمزارعون)
• وبقيَ المفعول به الثّاني (حقولاً، ووسائلَ) على حاله من حيث الإعرابُ

ما قاعدة نائب الفاعل وما صوره؟

فماذا نستنتج من هذه الأمثلة؟

• مثلَ:
• تُلِيَتْ في الإذاعةِ المدرسيَّة آياتٌ من الذكر الحكيم.

• يأتي نائبُ الفاعلِ على صُوَرٍ منها:
• الاسمُ الصّريحُ، مثلَ: لا يُهانُ صاحبُ المروءةِ.
• الضّميرُ المتّصلُ، مثلَ: إنما أُكلتُ يومَ أُكِلَ الثّورُ الأبيضُ.
• الضّميرُ المستترُ، مثل: الثّمرَةُ النّاضجةُ تُقْطَفُ.
• المصدرُ المؤوّلُ، مثلَ: يُستحسن أن تدرسَ صباحاً.

• عند تحويل الجملة التي فيها فعل ينصب مفعولين إلى المبني للمجهول، يصبح المفعول الأوّلُ نائب فاعل، ويبقى المفعول الثّاني على حاله من حيث الإعراب.

كيف نُعرب نائب الفاعل؟

في كل نموذج نقرأ الآية أو الجملة، ثم إعراب كلماتها.

1. قال تعالى:

• ﴿وَمَنْ جَاءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلَا يُجْزَىٰ إِلَّا مِثْلَهَا وَهُمْ لَا يُظْلَمُونَ﴾
• (الأنعام: ١٦٠)
• يُجزى: فعل مضارع مبني للمجهول، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرة، ونائب الفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
• يظلمون: فعل مضارع مبني للمجهول، مرفوع، وعلامة رفعه ثبوت النون؛ لأنه من الأفعال الخمسة، والواو: ضمير متّصل، مبنيٌّ، في محل رفع نائب فاعل.

2. قال تعالى:

• ﴿وَسِيقَ الَّذِينَ اتَّقَوْا رَبَّهُمْ إِلَى الْجَنَّةِ زُمَرًا حَتَّىٰ إِذَا جَاءُوهَا وَفُتِحَتْ أَبْوَابُهَا﴾
• (الزمر: ٧٣)
• الَّذِينَ: اسم موصول، مبني على الفتح، في محل رفع نائب فاعل.
• أَبْوَابُهَا: نائب فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة، وهو مضاف، والهاء: ضمير متصل، مبني في محل جرّ مضاف إليه.

3. عند الامتحان يُكْرَمُ المرءُ أو يُهانُ.

• يُكْرَمُ : فعلٌ مضارعٌ، مبنيٌّ للمجهولِ، مرفوعٌ، وعلامةُ رفعهِ الضّمةُ الظّاهرةُ على آخِرِه.
• المرءُ: نائبُ فاعلٍ مرفوعٌ، وعلامةُ رفعهِ الضّمةُ الظّاهرةُ على آخرهِ.
• يُهانُ: فعلٌ مضارعٌ مبنيٌّ للمجهولِ، مرفوعٌ، وعلامةُ رفعهِ الضّمةُ الظّاهرةُ على آخرهِ، ونائبُ الفاعلِ ضميرٌ مستترٌ تقديرهُ (هو) يعودُ على (المرءِ).

التدريب الأول: نعيّن نائب الفاعل وصورته

نبدأ بالتعيين: ما نائب الفاعل؟ وعلى أي صورة جاء؟

• نُعَيِّنُ نائبَ الفاعلِ فيما يأتي، ونُبَيِّنُ صورَتَه.

﴿وَسِيقَ الَّذِينَ كَفَرُوا إِلَىٰ جَهَنَّمَ زُمَرًا﴾

(الزمر: ٧١)

﴿وَلَا تَقُولُوا لِمَنْ يُقْتَلُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتٌ بَلْ أَحْيَاءٌ وَلَكِنْ لَا تَشْعُرُونَ﴾

(البقرة: ١٥٤)

يُصابُ الفتى من عثرةٍ بلسانه وليس يُصابُ المرءُ من عثرةِ الرِّجلِ (ابن السّكّيت)

وما المالُ والأهلونَ إلا وَدائعُ ولا بدَّ يوماً أن تُرَدَّ الودائعُ (لبيد بن ربيعة)

وَإِنْ مُدَّتِ الأَيْدي إِلى الزّادِ لَمْ أَكُنْ بِأَعْجَلِهِمْ إِذْ أَجْشَعُ الْقَوْمِ أَعْجَلُ (الشنفرى)

يُخْشى أنْ تَنْتَشرَ الإشاعاتُ على صَفَحاتِ التَّواصلِ الاجتماعيِّ دونَ تدقيقٍ.

التدريب الثاني: نحوّل المعلوم إلى المجهول

نجرّب التحويل: الفاعل يغيب، والمفعول به يصبح نائب فاعل.

• نُحوّلُ الفعلَ المبنيَّ للمعلومِ فيما يأتي إلى فعلٍ مبنيٍّ لِلمجهولِ مَعَ إحْداثِ التّغييرِ المُناسبِ.

عاتبَ القاضي المذنبَينِ.

يُحفِّزُ المديرُ العاملين.

قرأ خالدٌ خمسين كتاباً.

يُفضِّلُ الطبيبُ تناولَ الدواءِ في موعدهِ.

يُقَدِّرُ الناسُ ذا الخُلُقِ.

التدريب الثالث: نُعرب ما تحته خطوط

نطبّق النماذج: نُعرب الكلمات التي تحتها خط.

• نُعرِبُ ما تَحتهُ خطوطٌ فيما يأتي:

﴿وَقُضِيَ الْأَمْرُ وَإِلَى اللَّهِ تُرْجَعُ الْأُمُورُ﴾

(البقرة: ٢١٠)

﴿أَمْ تُرِيدُونَ أَنْ تَسْأَلُوا رَسُولَكُمْ كَمَا سُئِلَ مُوسَىٰ مِنْ قَبْلُ﴾

(البقرة: ١٠٨)

يَهونُ عَلَيْنَا أنْ تُصابَ جُسُومُنا وَتَسْلَمَ أعْراضٌ لَنا وَعُقولُ (المتنبي)

قالوا سَكَتَّ وَقَد خُوصِمتَ قُلتُ لَهُم إِنَّ الجَوابَ لِبابِ الشَّرِّ مِفتاحُ (الشّافعيّ)

وما نَيلُ المَطالبِ بالتّمنّي وَلكنْ تُؤْخَذُ الدّنْيا غِلابا (أحمد شوقي)