الغرضُ الرّئيس من تعلّم التّاريخ كما نستنتج من العبارة (لا يُعدّ التّاريخ سيرورةً سرديّةً، إنّما هو ذكرى وعبرةٌ تُحفّزُ الخيال على التّفكير في الممكن من دون قيودٍ أو حدود) في نصّ (النّهضة العربيّة المتجدّدة: تأييدٌ للحقّ ونصرةٌ للعدل):
سؤال وزاري مع الحل
الغرضُ الرّئيس من تعلّم التّاريخ كما نستنتج من العبارة (لا يُعدّ التّاريخ سيرورةً…
- أسئلة وزارية - اللغة العربية - الدورة التكميلية 2021
تجربة السؤال
السؤال ١٩
أ
تذكّرُ الماضي العريق والاعتزازُ والافتخار بما حقّقه الأسلافُ من منجزات
ب
معرفةُ أخبار الماضين وما يتعلّق بهم من أحوالٍ اجتماعيّةٍ واقتصاديّة
ج
الإفادةُ من منجزات الماضين وبطولاتهم وتجاربهم لتحسين الواقع والمستقبل
د
الوقوفُ على أهمّ الأحداث التّاريخيّة وما رافقها من أوضاعٍ سياسيّة
ليش؟
الإجابة الصحيحة: الإفادةُ من منجزات الماضين وبطولاتهم وتجاربهم لتحسين الواقع والمستقبل
العبارة تجعل التاريخ ذكرى وعبرة تحفز التفكير في الممكن، فغرض تعلمه الإفادة من تجارب الماضين لتحسين الواقع والمستقبل.ما في مفتاح من الوزارة لهذا السؤال، فحلّه فريقنا مرتين بشكل مستقل واتفق الحلّان.المصدر: امتحان اللغة العربية الوزاري 2021، الدورة التكميلية، المسار الشامل المهني خطة 2021+2020+جامعات 2019، نموذج s225، مع الإجابات
أسئلة أخرى من نفس الورقة
- ٢٠(رَسْمُكَ الغالي على أَهْدابِهِمْ رايةٌ واسْمُكَ سَيْفٌ وكِتابُ) دلالةُ ما تحته خطٌّ في…
- ٢٢(وهُمُ الأبطالُ والأقصى لَهُمْ وبِهِمْ تَزْهو الرَّوابي والشِّعابُ) المقصودُ بما تحته…
- ٢٣(يا حبيبَ القُدْسِ نادَتْكَ القِبابُ والمَحاريبُ فَقَدْ طالَ الغِيابُ) مفردُ كلمة…
- ٢٦(كَمُهْرِقِ الماءِ في الصَّحْراءِ حينَ بَدا لِعَيْنِهِ بارِقٌ مِنْ عارِضٍ كَذِبِ) الجذرُ…
- ٢٧(كَأَنَّ عَدْنانَ لَمْ تَمْلأْ بَدائِعُهُ مَسامِعَ الكَوْنِ مِنْ ناءٍ ومُقْتَرِبِ)…
- ٢٩البيتُ الشّعريُّ الذي ذَكَرَ فيه الشّاعرُ مظهرَ (تفضيل الألفاظ الدّخيلة من الثّقافات…