(كَمْ لَفْظَةٍ جُهِدَتْ مِمّا نُكَرِّرُها حَتّى لَقَدْ لَهَثَتْ مِنْ شِدَّةِ التَّعَبِ)
في البيت السابق من قصيدة (العربيّة في ماضيها وحاضرها) يُشيرُ الشاعرُ إلى:
سؤال وزاري مع الحل
(كَمْ لَفْظَةٍ جُهِدَتْ مِمّا نُكَرِّرُها حَتّى لَقَدْ لَهَثَتْ مِنْ شِدَّةِ التَّعَبِ)…
- أسئلة وزارية - اللغة العربية - الدورة التكميلية 2024
تجربة السؤال
السؤال ٢٥
أ
صعوبة اللغة العربيّة وغرابة ألفاظها
ب
الصعوبة في معرفة معاني مفردات العربيّة
ج
الجهد الكبير في معرفة قواعد العربيّة
د
العَتَب الشديد على أبناء العربيّة الذين خذلوها
ليش؟
الإجابة الصحيحة: العَتَب الشديد على أبناء العربيّة الذين خذلوها
البيت يقول إن ألفاظًا كثيرة أُجهدت من كثرة ما نكرّرها حتى لهثت من التعب، فالشاعر يعتب على أبناء العربية الذين أتعبوا ألفاظها بالتكرار. وليس في البيت ذكر لصعوبة اللغة ولا لغرابة ألفاظها ولا لقواعدها.المصدر: امتحان اللغة العربية الوزاري 2024، الدورة التكميلية، المسار المهني الشامل، مع الإجابات
أسئلة أخرى من نفس الورقة
- ٢٦(وَاليَعْرُبِيَّةُ أَنْدَى ما بَعَثْتَ بِهِ شَجْوًا مِنَ الْحُزْنِ أَوْ شَدْوًا مِنَ…
- ٤﴿وَإِنِّي سَمَّيْتُهَا مَرْيَمَ وَإِنِّي أُعِيذُهَا بِكَ وَذُرِّيَّتَهَا مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ﴾ دلالةُ الزَّمن المضارع في ما تحته خط في قوله تعالى السابق من سورة (آل عمران):
- ٨(فغيّر مصباحك إن ضعف، واستعض عنه بمصباح قويّ ينير لنفسك وللنّاس). الموقفُ الأكثر قُربًا…
- ٩(فما إن يصاب المرء بالتافه من الأمر حتى تراه حَرِج الصّدر، كاسف الوجه، ناكس البصر) تشير…
- ١١السّطر الشعريّ من قصيدة (سأكتبُ عنكَ يا وطني) الذي يتضمّن كلمةً بمعنى (حركة واضطراب)…
- ١٢تَبْرُز عاطفةُ فَخْر الشاعر بوطنه في الأسطر الشعريّة الآتية جميعها من قصيدة (سأكتبُ عنكَ…