Practice with answers
Small Projects questions with worked answers, organised by unit and lesson. This is a quick preview — practise the full bank under a timer inside TawjihiAI.
Q: عرّف إدارة الذات.
A: قدرة الفرد على تنظيم انفعالاته ووقته وأهدافه وتحفيز نفسه لتحقيق غاياته.
Q: اذكر أبرز مهارات إدارة الذات.
A: تحديد الأهداف، وإدارة الوقت، وضبط الانفعالات، والتحفيز الذاتي، وتحمّل المسؤولية.
Q: ما أهمية إدارة الذات للريادي؟
A: تمكّنه من تنظيم وقته ووضع أهداف واضحة وتحمّل مسؤولية قراراته، وهي أساس نجاح المشروع.
Q: عرّف الإبداع.
A: القدرة على توليد أفكار جديدة وغير مألوفة وذات قيمة.
Q: ما الفرق بين الإبداع والابتكار؟
A: الإبداع توليد الفكرة الجديدة، والابتكار تطبيقها عملياً وتحويلها إلى منتج أو خدمة.
Q: اذكر مراحل العملية الإبداعية.
A: الإعداد، فالاحتضان، فالإشراق (ولادة الفكرة)، فالتحقّق.
Q: عرّف فريق العمل.
A: مجموعة أفراد بمهارات متكاملة يتعاونون ويتحمّلون مسؤولية مشتركة لتحقيق هدف واحد.
Q: اذكر مراحل بناء فريق العمل.
A: التكوين، فالعصف، فإرساء المعايير، فالأداء، فالإنهاء.
Q: اذكر مقوّمات نجاح الفريق.
A: وضوح الهدف، والتواصل الفعّال، والثقة المتبادلة، وتوزيع الأدوار، والقيادة الجيدة.
Q: عرّف إدارة الشراء.
A: الوظيفة المسؤولة عن تأمين احتياجات المشروع من السلع والمواد بالكمية والجودة والسعر والوقت والمصدر المناسب.
Q: اذكر قاعدة الشراء الذهبية.
A: الصنف المناسب بالكمية والجودة والسعر المناسبة، في الوقت المناسب، من المورّد المناسب.
Q: اذكر أهداف إدارة الشراء.
A: تخفيض التكاليف، وضمان استمرار الإنتاج، والمحافظة على الجودة، وتجنّب تكدّس أو نفاد المخزون.
Q: اذكر سياسات الشراء حسب التوقيت والكمية.
A: الشراء حسب الحاجة (كميات صغيرة عند الطلب) والشراء المقدّم (كميات كبيرة مسبقاً).
Q: قارن بين الشراء حسب الحاجة والشراء المقدّم.
A: الأول يقلّل تكاليف التخزين لكنه قد يعرّض لنفاد المواد؛ والثاني يستفيد من الخصم ويؤمّن التوفّر لكنه يجمّد رأس المال ويرفع تكلفة التخزين.
Q: ما سياسة تعدد المصادر؟
A: الشراء من عدة مورّدين لتقليل مخاطر الاعتماد على مورّد واحد.
Q: عرّف إدارة التخزين.
A: تنظيم استلام المواد وحفظها وصرفها ومراقبة مستوياتها لضمان توفّرها وحمايتها.
Q: اذكر أهداف إدارة التخزين.
A: توفير المواد عند الحاجة، وحمايتها من التلف والفقد، وتقليل تكاليف التخزين، وضبط مستويات المخزون.
Q: ما المقصود بالحد الأدنى للمخزون؟
A: أقل كمية يجب توفّرها (مخزون الأمان) لتجنّب نفاد المواد.
Q: عرّف الخطر.
A: احتمال وقوع حدث يؤثر سلباً في أهداف المشروع.
Q: عرّف إدارة المخاطر.
A: عملية تحديد المخاطر وتحليلها ومعالجتها ومراقبتها للحدّ من آثارها.
Q: اذكر خطوات إدارة المخاطر.
A: تحديد المخاطر، ثم تحليلها، ثم وضع الاستجابة، ثم المراقبة والمتابعة.
Q: ما المقصود بالتحليل النوعي للمخاطر؟
A: تقدير وصفي لاحتمال الخطر وأثره (مرتفع/متوسط/منخفض).
Q: ما المقصود بالتحليل الكمي للمخاطر؟
A: تقدير رقمي لاحتمال الخطر وحجم الخسارة المتوقّعة.
Q: كيف تُحسب درجة الخطر؟
A: درجة الخطر = الاحتمال × الأثر.
Q: عرّف مخاطر الائتمان.
A: احتمال عجز العميل المدين عن سداد ديونه للمشروع في موعدها.
Q: ممَّ تنشأ مخاطر الائتمان؟
A: من البيع الآجل ومنح العملاء تسهيلات في السداد.
Q: كيف تُقاس مخاطر الائتمان؟
A: بدراسة الجدارة (الملاءة) الائتمانية للعميل قبل منحه الائتمان.
Q: عرّف الرقابة على أداء المشروع.
A: قياس الأداء الفعلي ومقارنته بالمعايير المخطّطة وتحديد الانحرافات وتصحيحها.
Q: ما الفرق بين الرقابة والتقييم؟
A: الرقابة متابعة مستمرة للأداء وتصحيح الانحرافات، والتقييم حكم على مدى تحقيق الأهداف.
Q: اذكر خطوات الرقابة.
A: وضع المعايير، ثم قياس الأداء الفعلي، ثم مقارنته بالمعايير، ثم تصحيح الانحرافات.
Q: اذكر محاور بطاقة الأداء المتوازن الأربعة.
A: المالي، والعملاء، والعمليات الداخلية، والتعلّم والنمو.
Q: ما المقصود بالمحور المالي في البطاقة؟
A: يقيس النتائج المالية كالربحية والإيرادات والعائد على الاستثمار.
Q: ما محور التعلّم والنمو؟
A: يقيس قدرة المشروع على تطوير موارده البشرية ومعارفه وأنظمته.
Q: عرّف التحليل المالي للمشروع.
A: دراسة القوائم المالية باستخدام النسب لتقييم السيولة والربحية والمديونية.
Q: اكتب نسبة التداول وماذا تقيس.
A: نسبة التداول = الأصول المتداولة ÷ الالتزامات المتداولة، وتقيس قدرة المشروع على سداد التزاماته قصيرة الأجل (السيولة).
Q: اكتب صيغة هامش الربح.
A: هامش الربح = صافي الربح ÷ المبيعات.
Sign up now and plan your post-results step with Zaki — no invented ministry dates.
