من الملخص
تُقيَّم الوحدة بسلسلة مهام يحددها المعلم. الأنشطة المسماة تمارين تقييمية تساعد على إنجاز التقييم، وإنجازها لا يعني الحصول على درجة معينة بل يعني تنفيذ بحث أو تدريب مفيد للواجب النهائي. استيفاء معايير التقييم يتم بالعمل على الواجبات المكلَّف بها. درجة التفوق تتطلب التحليل ودرجة الامتياز تتطلب التقييم بأسلوب المعيار ذي الصلة. الواجبات قد تأخذ شكل تقارير مكتوبة أو تجارب عملية لتقنيات القياس أو تصميم دوائر وبنائها واختبارها أو حل مشكلات باكتشاف الأعطال في دوائر معطلة.
سؤال من بنك الأسئلة
عرّف معاوقة الدخل ومعاوقة الخرج لجهاز اختبار. لماذا تُراعى الاثنتان قبل القياس؟
موضوعات أخرى في الوحدة