من الملخص
هدف التعلم (أ) يطلب تنفيذ صيانة ميكانيكية آمنة على منتج أو نظام هندسي. التحضير يبدأ بتحديد المخاطر والسيطرة عليها. مصدر الخطر موقف أو نشاط أو حدث أو شيء يمكن أن يسبب ضرراً. المخاطر احتمال وقوع ضرر في موقف محفوف بالمخاطر، وقد يكون الضرر إصابة أو مرضاً. أمثلة الكتاب: كابل كهربائي يعبر ممراً في منطقة العمل؛ شرارات تتطاير من لحام أثناء إصلاح دعامة؛ تسرب هباء جوي على الأرض بعد نشاط صيانة. تنطوي كل أنشطة الصيانة الميكانيكية على مخاطر، لذلك تُستخدم تدابير رقابة. جدول الكتاب يقابل الأخطار بتدابير: شعر طويل بقبعة صناعية أو شبكة شعر؛ إضاءة ضعيفة بأضواء قوس أو مشاعل؛ أعمدة دوارة بالتأكد من إغلاق الآلات؛ غبار بأقنعة وجه أو جهاز تنفس؛ صدمة كهربائية بعزل الآلات. نموذج التقييم يسجّل من قد يتأذى وكيف، واسم من أجرى التقييم وتاريخه وتاريخ المراجعة التالية.
سؤال من بنك الأسئلة
فرّق مصدر الخطر عن المخاطر أثناء صيانة مخرطة المدرسة، ومثّل بكابل في الممر.
موضوعات أخرى في الوحدة