تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تابعنا على تيليجرامانضم

أكتب محتوى: أكتب تقريراً صحفياً

الإعلام الرقمي · اللغة العربية

آخر تحديث:

محتويات الموضوع (٧)

شرح الموضوع

شهدَ قطاعُ الإعلامِ في العقدينِ الأخيرينِ تحوّلًا جذريًّا نتيجةَ الانتقالِ إلى العصرِ الرّقْميِّ، وظهورِ تقنيّاتِ الذّكاءِ الاصطناعيِّ، فأصبحَتْ هذهِ التّقنيّاتُ جزءًا أساسيًّا من إنتاجِ المحتوى،…

أستعدُّ للكتابةِ

كيف نميّز الأخبار الصحيحة من الشائعات؟

أتأمّلُ الصّورةَ، ثمَّ أناقشُ زملائي أو زميلاتي في كيفيّةِ تمييزِ الأخبارِ الصّحيحةِ منَ الشّائعاتِ في الإعلامِ الرّقْميِّ.

أبني محتوى كتابتي

ما التقرير الصحفي؟

توظيفُ الذّكاءِ الاصطناعيِّ في مهنةِ الإعلامِ

تقرير نموذجي: توظيف الذكاء الاصطناعي في الإعلام

الخصائص الفنّية للتقرير الصحفي

  • اختيارُ عنوانٍ يتضمّنُ موضوعَ التّقريرِ.
  • ذكرُ تصريحاتٍ لمسؤولينَ أو شهودٍ أو خبراءَ.
  • ذكرُ نتائجِ دراساتٍ عن موضوعِ التّقريرِ.
  • استخدامُ مفرداتٍ بسيطةٍ، وتعبيراتٍ واضحةٍ.

الخصائص الفنّية والبنية التنظيمية: أطبّقها على التقرير

اختيارُ عنوانٍ يتضمّنُ موضوعَ التّقريرِ.

تاريخُ نشرِ التّقريرِ:

كاتبُ التّقريرِ:

المقدّمةُ

بنية التقرير: المقدّمة

  • تقديمُ أهمِّ المعلوماتِ بإيجازٍ

ومثالُ ذلكَ:

العرضُ

بنية التقرير: العرض

  • عرضُ معلوماتٍ تفصيليّةٍ عنِ الحدثِ أوِ القضيّةِ بترتيبٍ منطقيٍّ، وقدْ تتضمّنُ اقتباساتٍ وإحصاءاتٍ وآراءً

الخاتمةُ

بنية التقرير: الخاتمة

  • تلخيصُ الفكرةِ العامّةِ
  • الإشارةُ إلى التّطوّراتِ المستقبليّةِ

تلخيصُ الفكرةِ العامّةِ، ومثالُ ذلكَ:

أكتبُ موظّفًا شكلًا كتابيًّا

خطوات كتابة التقرير الصحفي

وأراعي أن:

  • أجمعَ المعلوماتِ، وأتحقّقَ من صحّتِها.
  • أُحلّلَ المعلوماتِ وأنظّمَها.
  • أُوظّفَ المفرداتِ البسيطةَ والتّعبيراتِ الواضحةَ.
  • أُدقّقَ التّقريرَ وأُراجعَهُ؛ للتّأكّدِ من سلامتِهِ اللّغويّةِ.
  • أنشرَ التّقريرَ الصّحفيَّ في إحدى وسائلِ الإعلامِ الرّقْميّةِ.

تعريفات أساسية

التّقريرُ الصَّحفيُّ

نصٌّ يعرضُ معلوماتٍ عن حدثٍ أو قضيّةٍ معيّنةٍ دونَ تحيّزٍ، بالاستعانةِ بالشّواهدِ والآراءِ؛ بُغيةَ توضيحِ الموضوعِ للقارئِ، والإحاطةِ بجوانبِهِ جميعِها.

معاينة موضوع «أكتب محتوى: أكتب تقريراً صحفياً» من وحدة «الإعلام الرقمي» في مادة اللغة العربية. أقسام الشرح: ٧، التعريفات: ١.

المصدر: المركز الوطني لتطوير المناهج، أكتب محتوى: أكتب تقريراً صحفياً (ص ٨١–٨٤)

موضوعات أخرى في الوحدة

تابع الدراسة