تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تابعنا على تيليجرامانضم

أكتب محتوى: أكتب مقالة أدبية

من القيم الإنسانية في الأدب الحديث · اللغة العربية

آخر تحديث:

محتويات الموضوع (٤)

شرح الموضوع

الطُّفولةُ هيَ أنقى مراحلِ الحياةِ، فيها تتكوَّنُ ملامحُ الإنسانِ، وتُرسمُ خطوطُ مستقبلِهِ بأناملَ غضَّةٍ تتلمَّسُ طريقَها نحو العالمِ بخطواتٍ متأرجحةٍ.

أستعدُّ للكتابةِ

من الصورة إلى الفكرة: ماذا توحي لي الصور؟

أتأمَّلُ الصُّورَ السَّابقةَ، وأعبِّرُ عمّا توحي بهِ من أفكارٍ ومشاعرَ يمكنُ أن أبنيَ عليها مقالةً أدبيَّةً.

أبني محتوى كتابتي

المقالة الأدبية: تعريفها ونموذجٌ منها

براءةٌ تنسجُ ملامحَ الإنسانِ

الخصائص الفنية وبنية المقالة

  • الخصائص الفنية: اختيارُ عنوانٍ يحوي صورةً فنِّيَّةً.
  • وضوحُ الأفكارِ، والبعدُ عن الغموضِ.
  • توظيفُ صورٍ وتشبيهاتٍ.
  • صدقُ العاطفةِ.
المقدِّمةُالعرضُالخاتمةُ
طرحُ القضيَّةِتعريفُ القضيَّةِ، وربطُها بالأدبِ، وتعزيزُها بأمثلةٍالنُّصحُ، والتَّوجيهُ إلى ضرورةِ حمايةِ الطِّفلِ، وحقوقِهِ

أملأُ الجدولَ بأمثلةٍ على الخصائصِ الفنِّيَّةِ الآتيةِ: اختيارُ عنوانٍ يحوي صورةً فنِّيَّةً

أملأُ الجدولَ بأمثلةٍ على الخصائصِ الفنِّيَّةِ الآتيةِ: توظيفُ صورٍ وتشبيهاتٍ

المقدِّمةُ: طرحُ القضيَّةِ، ومثالُهُ

الخاتمةُ: النُّصحُ، والتَّوجيهُ إلى ضرورةِ حمايةِ الطِّفلِ، وحقوقِهِ، ومثالُهُ

أكتبُ موظِّفاً شكلاً كتابيّاً

خطوات كتابة مقالتي الأدبية

أكتبُ مقالةً أدبيَّةً في حدودِ 500 كلمةٍ، أتناولُ فيها حقوقَ الطِّفلِ المهضومةَ في ظلِّ الحروبِ، وأراعي أن:

  • أختارَ عنواناً جاذباً يحوي صورةً فنِّيَّةً.
  • أوظِّفَ التَّصويرَ الفنِّيَّ في أثناءِ العرضِ.
  • أضمِّنَ الخاتمةَ نصيحةً.
  • أوظِّفَ علاماتِ التَّرقيمِ المناسبةَ، وأدواتِ الرَّبطِ بينَ الجملِ والفقراتِ توظيفاً صحيحاً.
  • أراجعَ المُسَوَّدةَ؛ للتَّحقُّقِ من تسلسلِ الأفكارِ، وترابطِها، وسلامةِ اللُّغةِ والتَّعبيرِ.

تعريفات أساسية

المقالة الأدبية

قطعةٌ نثريَّةٌ محدودةٌ في الطُّولِ والموضوعِ، تُعبِّرُ بصدقٍ عن شخصيَّةِ الكاتبِ، وتُكتبُ بأسلوبٍ غيرِ متكلِّفٍ

معاينة موضوع «أكتب محتوى: أكتب مقالة أدبية» من وحدة «من القيم الإنسانية في الأدب الحديث» في مادة اللغة العربية. أقسام الشرح: ٤، التعريفات: ١.

المصدر: المركز الوطني لتطوير المناهج، أكتب محتوى: أكتب مقالة أدبية (ص ٧٠–٧٢)

موضوعات أخرى في الوحدة

تابع الدراسة