تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تابعنا على تيليجرامانضم

تجربة استهلالية: نمذجة النظام البيئي

الأنظمة البيئية · العلوم الحياتية

آخر تحديث:

شرح الموضوع

المواد والأدوات: قِنّينة بلاستيكية سعتها ⁦2 L (⁩عدد 2)، نبات إيلوديا، أسماك صغيرة، حلازين صغيرة، ماء (من مَربى سمك، أو ماء صنبور تُرك مدّة ⁦24 h⁩)، حصى، أوراق نبات، أوراق بيضاء، أقلام، مِجْهَر ضوئيّ مركّب، شرائ

تجربة استهلالية: نمذجة النظام البيئي

نبني نظامًا بيئيًا صغيرًا في قنينة

أصوغ فرضيتي حول مكونات النظام البيئي.

  • أرقم القنينتين 1 و 2.
  • أقيس. أملأ 3/4 كل من القنينتين بالماء.
  • أضبط المتغيرات: أغسل الحصى، ثم أضعها في القنينة رقم (1) وأغلقها، وأستخدمها عينة ضابطة.
  • أجرّب: أغسل الحصى، ثم أضعها في القنينة رقم (2)، ثم أضيف إليها الإيلوديا، فالحلازين، فإحدى الأسماك، مع مراعاة أن تظل القنينة مفتوحة مدّة 24 h24\ \text{h}، ثم أغلقها.
  • ألاحظ: أضع القنينتين في مكان جيد الإضاءة، ثم أدوّن ملاحظاتي على ما يأتي: ظهور فقاقيع، ووجود بيوض للحلازين، ونمو أوراق جديدة للإيلوديا، أو ظهور خيوط لطحالب.
  • أجرّب: أضع قطرة من الماء الموجود في القنينة رقم (1) على شريحة زجاجية، ثم أضع عليها غطاء الشريحة، ثم أفحصها باستخدام المِجهر، وأدوّن ملاحظاتي.
  • أجرّب: أضع قطرة من الماء الموجود في القنينة رقم (2) على شريحة زجاجية، ثم أضع عليها غطاء الشريحة، ثم أفحصها باستخدام المِجهر، وأدوّن ملاحظاتي.

أسئلة التحليل والاستنتاج

معاينة موضوع «تجربة استهلالية: نمذجة النظام البيئي» من وحدة «الأنظمة البيئية» في مادة العلوم الحياتية. أقسام الشرح: ١.

المصدر: المركز الوطني لتطوير المناهج، تجربة استهلالية: نمذجة النظام البيئي (ص ١٠)

موضوعات أخرى في الوحدة

تابع الدراسة