الإسلام والبحث العلمي

• بيان مفهوم البحث العلمي.
• توضيح أهمية البحث العلمي في الإسلام.
• تَعَرُّفُ أخلاقيات البحث العلمي في الإسلام.
• الحِرْصُ على الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي.

من أين يحصّل الإنسان المعرفة؟

حَثَّ الإسلام الإنسان على البحث والاكتشاف

• دعا الإسلام إلى النظر والتفكّر في الكون.

• أشار القرآن الكريم إلى مصادر الحصول على المعرفة في قول الله تعالى:

• ثلاثة مصادر للمعرفة:
• السمع يُمثّل المصدر النقلي.
• البصر يُمثّل المصدر التجريبي.
• الفؤاد (العقل) يُمثّل المصدر الاستنتاجي.

أَسْتَذْكِرُ نَصًّا شرعيًا يدلّ على كلّ ممّا يأتي: وجوب طلب العلم.

تشجيع الابتكار والإبداع.

ما هدف الأخلاقيات التي دعا إليها الإسلام؟

اعتنى الإسلام بالعلم

• دعا إلى الالتزام بمجموعة من الأخلاقيات التي تكفل تحقيق هدف البحث العلمي في نفع البشرية وعمارة الأرض.

خريطة الدرس: محوران

ما البحث العلمي ولماذا يهمّ؟

• من أهمية البحث العلمي أنَّه يُمكن من خلاله:
• كشف سُنَن الله تعالى في الكون، وتسخيرها لعمارة الأرض وخدمة الإنسان.
• الحَدّ من المخاطر والصّعاب التي يواجهها الناس في مختلف مناحي الحياة، مثل: الصّحّة، والزراعة، والصناعة.

ما الصفات التي يلتزمها الباحث المسلم؟

• دعا الإسلام الباحثين والعلماء إلى الالتزام بها، ومن أهمّها: إخلاص النِّيَّة، وموافقة مقاصد الشريعة، والأمانة، والصبر، والموضوعية، وعدم إلحاق الضرر بالبيئة، والتواضع، والتعاون.

إخلاص النِّيَّة: لمن يعمل الباحث؟

• إخلاص النِّيَّة لله تعالى؛ فالباحث يقصد وجه الله تعالى في عمله البحثي.

• إخلاص النِّيَّة لله تعالى في البحث العلمي يعني:
• أن يقصد الباحث نفع مجتمعه وأُمّته والبشرية جمعاء.
• وأن يسعى لتحرّي الحقيقة، قاصدًا الأجر من الله تعالى.

موافقة مقاصد الشريعة: أين يقف البحث؟

• موافقة مقاصد الشريعة الإسلامية وثوابتها؛ فلا يصح للبحث العلمي أن يكون مناقضًا لثوابت الدين ومقاصد الشريعة،
• كأن يُعتدى فيه على حرمة الإنسان بإخضاعه للتجارب التي تتعارض مع كرامته، مثل: تحويل الجنس، والاستنساخ.

أين أتعرّف هذه الأحكام؟

الأمانة: كيف يحفظ الباحث الحقوق والأسرار؟

• الأمانة؛ فالباحث يراعي الأمانة العلمية في عمله البحثي. ومن أبرز مظاهر الأمانة العلمية في البحث العلمي:
• الدقة في النقل والاقتباس، وذلك بعزو المعلومات إلى مصادرها الأصلية؛
• التعليل: ذلك أنَّ في عدم نسبة الأقوال إلى أصحابها جحودًا لحقوق الآخرين، وجورًا عليهم، وتزييفًا للحقائق، وهذا مُحرَّم في شرع الله تعالى.

• كذلك يحرم تحريف أقوال الآخرين عند الاقتباس، قال تعالى:

• المحافظة على الأسرار، مثل: الأسرار الطبية المتعلقة بالأشخاص الذين خضعوا لتجربة ما، وأسرار الدولة المتعلقة بأمنها، قال تعالى:

الصبر والموضوعية: كيف يصل الباحث إلى الحقيقة؟

• الصبر؛ فالتحلي بالصبر يُعين الباحث على تجاوز المعوقات والضغوط النفسية، ويدفعه إلى بذل الجُهد لحين الوصول إلى النتائج.
• الموضوعية؛ وهي التجرد من الميول والأهواء الذاتية، وعدم التعصب لمذهب فكري، أو اتجاه علمي، أو نظرية ما، أو مُفكر بعينه، قال تعالى:

• ومن مقتضيات الاتصاف بالموضوعية أن يُناقش الباحث آراء الآخرين بالحُجّة والأدلة العلمية للوصول إلى الحقيقة، بعيدًا عن الطعن في أصحابها.

عدم إلحاق الضرر بالبيئة: ما حدود التجربة؟

• عدم إلحاق الضرر بالبيئة؛ فقد خلق الله تعالى الكون، وسخّره للإنسان، وجعل كلّ ما فيه تحت أمره وطوع إرادته، قال تعالى:

• كذلك نهى الله تعالى عن الإفساد في الأرض، قال تعالى:

• ويدخل في هذا الضابط النهي عن تعذيب الحيوان أثناء التجربة البحثية؛ لقول رسول الله ﷺ:

• غَرَضًا: هدفًا يرمى عليه.

التواضع والتعاون: كيف يتعلّم الباحث من غيره؟

• التواضع؛ فهو يدفع الباحث إلى النقد الذاتي، والاعتراف بالخطأ، وتوجيهه نحو الصواب.
• ولهذا يتعيَّن على الباحث أن يُقوِّم سلوكه البحثي، وأن يتقبَّل الانتقادات العلمية من ذوي الاختصاص.

• التعاون؛ فالباحث يتواصل مع ذوي الاختصاص؛ لاستشارتهم في مشكلات عمله البحثي، وضمان مزيد من الدقة والمصداقية عند الوصول إلى النتائج، قال تعالى:

• ويظهر الاتصاف بهذا الخُلق في سِيَر العلماء المسلمين، ومن ذلك أنَّ الإمام مسلم عرض كتابه (الصحيح) على الإمام أبي زُرعة الرازي لمناقشته في بعض أسانيد الأحاديث.

من يرعى البحث العلمي في الأردن؟

أين أقرأ أكثر عن هذا الموضوع؟

• من القِيَم المستفادة: أَحْرِصُ على الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي.

أُبَيِّنُ مفهوم كلّ مما يأتي:

أَذْكُرُ أمرين يدلان على أهمية البحث العلمي.

يدلُّ قول الله تعالى: ﴿وَأَوْفُوا بِالْعَهْدِ إِنَّ الْعَهْدَ كَانَ مَسْئُولًا﴾ على مظهر من مظاهر اتصاف الباحث بالأمانة، هو:

من أخلاقيات البحث العلمي، الصبر.

تشير مناقشة آراء الآخرين بالحُجّة والأدلة العلمية إلى واحدة مما تقتضيه أخلاقيات البحث العلمي، وهي:

ينبغي للباحث أن يتواصل مع ذوي الاختصاص.

من أخلاقيات البحث العلمي التي تدفع الباحث إلى النقد الذاتي والاعتراف بالخطأ: