امتحان اللغة العربية (الحادي عشر) الوزاري 2025، الدورة العامة، الحادي عشر، مع الإجابات

البيت الشعري الذي يتضمن أثراً من آثار الْفَتْحِ الْإِسْلَامِيِّ لِمَدِينَةِ الْقُدْسِ على يد صلاح الدين الأيوبي من قصيدة (في فتح بيت المقدس):

(فَتْحٌ تَطَأْطَأَ كُلُّ فَتْحٍ دُونَهُ وَالشَّمْسُ تَكْسِفُ كُلَّ جِسْمٍ نَيِّرٍ) المقصود بما تحته خط في البيت الشعري السابق من قصيدة (في فتح بيت المقدس):

(سَأَلْتُهُ ذَاتَ يَوْمٍ عَنْ جَارِهِ مسعود، قُلْتُ لِجَدِّي: "أَظُنُّكَ لَا تُحِبُّ جَارَنَا مسعوداً؟"، فَأَجَابَ بَعْدَ أَنْ حَكَّ طَرَفَ أَنْفِهِ بِسَبَّابَتِهِ: "لِأَنَّهُ رَجُلٌ خَامِلٌ"). دلالة ما تحته خط في العبارة السابقة من قصة (حَفْنَةُ تَمْرٍ):

(حِينَ ارْتَدَى خُضْرَةَ الْأَفْنَانِ دُكْنَتَهَا تَوَشَّحَ الظِّلَّ أَعْطَافًا وَأَسْدَلَهُ) الجَذْرُ اللُّغَوِيُّ لِكَلِمَةِ (أَسْدَلَ) المخطوط تحتها في البيت الشعري السابق من قصيدة (عَاشِقُ الزَّنْبَقِ):

(يُصَابِحُ الزَّنْبَقَ الْغَافِي فَيُوقِظُهُ يَطُوفُ بِالذِّكْرِ حَيْثُ السِّحْرُ أَذْهَلَهُ) ما تتحدث عنه الشاعرة في البيت الشعري السابق من قصيدة (عَاشِقُ الزَّنْبَقِ):

العبارة التي تدل على سُلُوكٍ إِيجَابِيٍّ من نص (الْمَقَامَةُ الْحِرْزِيَّةُ):

(وَلَمَّا مَلَكْنَا البَحْرَ وَجَنَّ عَلَيْنَا اللَّيْلُ غَشِيَتْنَا سَحَابَةٌ). ما تحته خط في العبارة السابقة من نص (المقامة الحرزية) كناية عن:

(وَلا يُقْسَمُ بِـالأَزْلامِ، وَلا يُرَى فِي المَنَامِ). مفرد كلمة (الأَزْلامِ) المخطوط تحتها في العبارة السابقة من نص (المقامة العلمية):

بناءً على دراستك لنص (الذكاء الاصطناعي: عالم جديد) فإن العبارات الآتية جميعها صحيحة، ما عدا:

(ما سَيُعَبِّدُ الطَّرِيقَ وَيَرْصُفُهُ لِحِقْبَةٍ مَجِيدَةٍ فِي تَارِيخِ العُلُومِ). في العبارة السابقة من نص (الذكاء الاصطناعي: عالم جديد) صوّر الكاتب:

(عِنْدَمَا تَفْرَغُ أَكْيَاسُ الطَّحِينِ يُصْبِحُ البَذْرُ رَغِيفاً فِي عُيُونِي). نوع التشبيه المفرد في السطرين الشعريين السابقين:

البيت الشعري الذي يتضمن تشبيهاً تمثيلياً من الأبيات الآتية:

المثال الذي جاء فيه ضَرْبُ الخَبَرِ طلبيّاً:

(أَرِنِي جَوَاداً مَاتَ هَزْلاً لَعَلَّنِي أَرَى مَا تَرَيْنَ أَوْ بَخِيلاً مُخَلَّدَا) المعنى البلاغي الذي خَرَجَ إليه الأمر المخطوط تحته في البيت الشعري السابق:

الأبيات الشعرية الآتية جميعها تتضمن فَنَّ المقابلة، ما عدا:

(عَجِبْتُ لِسَعْيِ الدَّهْرِ بَيْنِي وَبَيْنَهَا ... فلما انقضى مَا بَيْنَنَا سَكَنَ الدَّهْرُ) نوع (ما) المخطوط تحتها في البيت الشعري السابق:

(صَانَ الجنديُّ أرضَهُ بِدَمِهِ). اسم المفعول من الفعل (صَانَ) المخطوط تحته في العبارة السابقة:

﴿خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِمْ بِهَا﴾ المعنى الذي يُفيده حرف الجر (مِنْ) في قوله تعالى السابق:

أ) قطّع البيت الشعري الآتي، واذكر تفعيلاته وبحره: (4 علامات) يا حبيب القلب أهلا ... بالهوى فيك وسهلا

ب) حدّد تفعيلتي العروض والضرب في البيت الشعري الآتي: (3 علامات) يهوى المشتاق لقاءكم ... وصروف الدهر تبعده

اقرأ النص الآتي، ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:

"اتَّقِ اللهَ تَكُنْ أَعَزَّ النَّاسِ، وَاشْحَذْ نَفْسَكَ بِتَجَارِبِ الدَّهْرِ كَمَا تُشْحَذُ السِّكِّينُ، وَاجْعَلْ قَلْبَكَ مَوْضِعَ سِرِّكَ. وَلَا تَخْدَعَنَّكَ المَظَاهِرُ؛ فَبَعْضُ النَّاسِ يُشْبِهُونَ بَعْضَ الكُتُبِ: غِلَافٌ جَذَّابٌ وَمَضْمُونٌ سَيِّئٌ، وَإِذَا كَانَ مِنَ الحَمَاقَةِ شِرَاءُ كِتَابٍ لِغِلَافِهِ، فَالحَمَاقَةُ أَيْضًا أَنْ تَحْكُمَ عَلَى إِنْسَانٍ مِنْ مَظْهَرِهِ، فَمَا لَكَ وَالظَّاهِرَ مِنْهُ؟".

1. استخرج من النص: (4 علامات) أ - خبرًا مصدرًا مؤوَّلًا ب - اسمَ آلةٍ ج - اسمَ مكانٍ من فعلٍ ثلاثيّ د - فاعلًا ضميرًا متّصلًا

2. صُغْ مصدرَ المرّةِ من الفعل (اشْحَذْ) الوارد في النص، مع الضبط التام. (علامتان)

3. أعرب الكلمتين (تَكُنْ، الظَّاهِرَ) المخطوط تحتهما في النص إعرابًا تامًّا. (علامتان)

اكتب في واحد من الموضوعات الآتية:

1. يومياتك وأنت تتابع إحدى مباريات المنتخب الوطني الأردني لكرة القدم في طريق تأهله إلى نهائيات كأس العالم.
2. مقالة تبدي فيها رأيك في تفضيل استخدام المكتبة الورقية أو المكتبة الإلكترونية.
3. مقالة تبدي فيها رأيك في كيفية رفع مستوى الوعي الصحي الغذائي للوقاية من الأمراض.