أُزيلت أشجار إحدى الغابات للاستثمار في مجال التعدين، ثم أُعيدت التربة والمياه إلى مواقع التعدين؛ لتوفير موطن بيئي مناسب لعيش أنواع مختلفة من الكائنات الحية. تُعرف هذه العملية بـ
المحافظة على التنوع الحيوي واستدامته
التنوع الحيوي والمحافظة عليه · العلوم الحياتية
أسئلة الموضوع
الاستعادة الكاملة.
الاستعادة الجزئية.
استبدال النظام البيئي.
المعالجة الحيوية.
المصطلح الذي يشير إلى تقسيم الجماعات الحيوية التي تعيش في الموطن البيئي إلى مجموعات صغيرة بعيد بعضها عن بعض، هو
تجزئة الموطن البيئي.
التلوّث.
تدمير الموطن البيئي.
الإشعاع.
إحدى الآتية صحيحة في ما يتعلّق بالمحمية التي تُنشأ لحماية التنوّع الحيوي
تُمثّل ما نسبته 70% من مساحة الأرض.
تُنشأ لحماية التنوّع الحيوي النباتي.
تُعدّ مناطق مُهمّة لحماية الأنواع الغازية في المواطن البيئية.
تُعدّ مناطق مُهمّة لحماية التنوّع الحيوي الساخنة.
وجود تركيز عالٍ من المعادن الثقيلة في الماء يُعدُّ من المُلوّثات المائية
الفيزيائية.
الحيوية.
الكيميائية.
الطبيعية.
أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: تطوير التقنيات، وتحسين الأنظمة البيئية؛ للوفاء بحاجات الإنسان المُتزايدة من دون التأثير سلبًا في الأنظمة البيئية اللازمة لحياة الأجيال اللاحقة؟
السعة التحملية
استقرار النظام البيئي
التنمية المستدامة
المحميات الطبيعية
أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: الحدّ الأقصى من أفراد النوع نفسه من الكائنات الحية الذي تستطيع البيئة دعمه بصورة طبيعية؟
السعة التحملية
استقرار النظام البيئي
المحميات الطبيعية
النقاط الساخنة
أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: يستفاد من بعض أنواع الكائنات الحية في إزالة السموم من الأنظمة البيئية المُلوّثة؟
الزيادة الحيوية
الأنواع المظلة
التنمية المستدامة
المعالجة الحيوية
أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: الاستفادة من كائنات حية يُمكنها إضافة مواد أساسية إلى النظام البيئي المُتضرّر؟
الزيادة الحيوية
الأنواع المظلة
التنمية المستدامة
السعة التحملية
أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: مناطق صغيرة المساحة نسبيًا، وغنية بأنواع مختلفة من الكائنات الحية الأصيلة؟
استعادة الموطن البيئي
المعالجة الحيوية
النقاط الساخنة
الزيادة الحيوية
أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: مناطق آمنة تعيش فيها أنواع الكائنات الحية بمنأى عن المُفترسات؟
المحميات الطبيعية
النقاط الساخنة
استعادة الموطن البيئي
المعالجة الحيوية
معاينة موضوع «المحافظة على التنوع الحيوي واستدامته» من وحدة «التنوع الحيوي والمحافظة عليه» في مادة العلوم الحياتية. أقسام الشرح: ١٦، التعريفات: ٩، الأسئلة المحلولة: ١٠.
المصدر: المركز الوطني لتطوير المناهج، المحافظة على التنوع الحيوي واستدامته (ص ٦٤–٧١)