شرح الموضوع
تشجع وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية النشاطات اللاصفية للطلبة، ومن هذه النشاطات الرحلات العلمية.
(Matrix) المصفوفة (١-١)
المصفوفة: كيف نرتّب البيانات في جدول من أعداد؟
ذهب طلاب الصف الثاني عشر رحلة علمية لمصنع ألبان فيه خطا إنتاج، وينتج كل خط ثلاثة أصناف: علب جبنة، علب رايب، علب لبنة. تحدث مدير المبيعات إلى الطلبة عن الكميات المباعة في شهر آذار. رتب مدير المبيعات البيانات بهذه الصورة.
| الصنف | علب الجبنة | علب الرايب | علب اللبنة |
|---|---|---|---|
| خط الإنتاج الأول | ٢٣٥٠ | ١٦٨٠ | ١١٠٦ |
| خط الإنتاج الثاني | ٣٣٨٠ | ٢١٠١ | ٢٧٠٦ |
- عدد علب الجبنة المباعة من خط الإنتاج الأول ٢٣٥٠ علبة.
كم علبة لبنة باعها خط الإنتاج الثاني؟
في فاتورة مبيعات ٣٣٨٠ علبة: من أي صنف ومن أي خط إنتاج؟
أفكر وأناقش
تعريف:
تعريف المصفوفة: صفوف وأعمدة بين حاصرتين
- عدد المدخلات: ناتج الضرب يمثل عدد مدخلات (عناصر) المصفوفة أ.
- الكتابة بالمدخلات: تكتب المصفوفات حسب مدخلاتها، فمثلاً:
ما رتبة ب؟
ما رتبة جـ؟
= ؟ ، = ؟
ما الفرق بين مصفوفة رتبتها ٣×٢ ومصفوفة رتبتها ٢×٣؟
أفكر وأناقش
مثال: نبني مصفوفة من قاعدة مدخلاتها
مصفوفات خاصة:
المصفوفات الخاصة: الصف والعمود والمربعة والصفرية
- أ رتبتها ١×٣ ، تسمى أ مصفوفة صف.
- جـ رتبتها ٢×١ ، تسمى جـ مصفوفة عمود.
- مصفوفة مربعة من الرتبة ٢×٢ ويمكن تسميتها مصفوفة مربعة من الرتبة الثانية.
- القطر الرئيس: تسمى المدخلات ، ٣ القطر الرئيس للمصفوفة أ.
- القطر الثانوي: تسمى المدخلات ١ ، القطر الثانوي للمصفوفة أ.
- مصفوفة مربعة من الرتبة الثالثة ويمكن كتابتها بالصورة أو .
مصفوفة الوحدة
مصفوفة الوحدة: واحدات على القطر وأصفار في الباقي
- م مصفوفة وحدة من الرتبة ٢×٢ ، ويمكن كتابتها بالصورة .
أفكر وأناقش
اكتب المصفوفة .
اكتب مصفوفة صفرية من الرتبة ١×٣.
تساوي المصفوفات:
أعداد الطلبة في مدرستين: هل تتشابه المصفوفتان؟
ضمن سياسة وزارة التربية والتعليم العالي لتعزيز صمود التجمعات السكانية القريبة من المستوطنات الإسرائيلية، فتحت العديد من المدارس في هذه التجمعات. مدرسة غوين الأساسية المختلطة في السموع، ومدرسة سوسيا الأساسية المختلطة في يطا والجدول الآتي يبين أعداد الطلبة في المدرستين:
| المدرسة | الصف الأول | الصف الأول | الصف الثاني | الصف الثاني | الصف الثالث | الصف الثالث |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ذكور | إناث | ذكور | إناث | ذكور | إناث | |
| غوين | ١ | ١ | ٣ | ٣ | ١ | ٠ |
| سوسيا | ٠ | ٢ | ٢ | ٤ | ٠ | ١ |
- تمثل أعداد الطلبة في مدرسة غوين الأساسية المختلطة بالمصفوفة
- تمثل أعداد الطلبة في مدرسة سوسيا الأساسية المختلطة بالمصفوفة
ما رتبة كل من المصفوفتين أ ، ب؟
ما العلاقة بين رتبة كل من المصفوفتين
ما العلاقة بين ، ، ؟
تعريف:
تساوي المصفوفتين: الرتبة نفسها والمدخلات المتناظرة
- تحقق من الرتبة.: المصفوفتان المتساويتان لهما الرتبة نفسها.
- ساوِ المدخلات المتناظرة.: اكتب معادلة لكل مدخلتين في الموضع نفسه.
- حل المعادلات.: أوجد قيمة كل مجهول من معادلته.
تمارين ومسائل (١-١)
تمارين: طبّق ما تعلّمت عن المصفوفة

يوضح الرسم البياني مبيعات مصنع لثلاثة أنواع من الآلات في أربعة أسابيع، أنظم هذه المعلومات في مصفوفة؟
- ما رتبة كل من المصفوفات أ ، ب ، جـ ؟
- ما قيمة ، ، ، ؟
- ما قيمة ؟
أجد قيمة س ، ص في المصفوفات الآتية:
المصفوفة جـ من الرتبة ٣×٢ ، إذا عرفت مدخلاتها بحيث أن ، أكتب المصفوفة بذكر مدخلاتها.