تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تابعنا على تيليجرامانضم

مباحث الفلسفة

ما الفلسفة؟ · الفلسفة

آخر تحديث:

محتويات الموضوع (٥)

شرح الموضوع

وعلم المنطق الذي يهتم بدراسة الصواب والخطأ في التفكير.

الدرس الثالث: مباحث الفلسفة

ما أبرز مباحث الفلسفة؟

ميدان البحث الفلسفي متّسع ومتنوّع، ولكن هناك مباحث أساسية تشكل مجالات البحث الرئيسة فيها.

نبدأ بمبحث الوجود، ثم مبحث المعرفة، ثم مبحث القيم.

مبحث الوجود أو الميتافيزيقا

ما أصل الوجود وماهيته؟

  • يدرس الوجود كوحدة مجردة عن المادة، أو الوجود اللامادي الذي لا علاقة له بالمادة.
  • الوجود اللامادي، مثل: وجود الله، ووجود النفس الإنسانية.
  • الوجود اللامادي المرتبط بالوجود المادي، مثل: الخير والحرية والعدالة.
  • يمزج هذه الأسئلة بتساؤلات معرفية هدفها معرفة الحقيقة.
  • عدّ الفلاسفة الميتافيزيقا أساس كل الفلسفات، وخاصة أرسطو (⁦Aristotle) (384-322⁩ ق.م).
  • قسّمها أرسطو إلى ثلاثة فروع أساسية:
علم الوجودالعلم الشاملعلم المنطق
يهتم بدراسة الكيانات العقلية والماديةيهتم بالعلوم والمعارف الفكرية والعلميةيهتم بدراسة الصواب والخطأ في التفكير

مبحث المعرفة

هل يستطيع الإنسان أن يعرف الحقيقة؟

  • يتناول المعرفة أو العلم الإنساني، عبر تساؤلات متنوعة تستهدف الوصول إلى إجابة صحيحة.
  • أسئلته:
  • هل يستطيع الإنسان معرفة حقيقة الأشياء؟
  • ما الوسيلة لهذه المعرفة إذا استطاع معرفة حقيقة الأشياء؟
  • هل هي الحس والتجربة، أم العقل، أم الحَدْس؟
  • هل للمعرفة الإنسانية حدود إذا تمكّن من المعرفة عبر إحدى هذه الوسائل؟
  • إمكانية المعرفة: انقسم الفلاسفة حولها إلى قسمين أساسيين.
  • القسم الأول يرى أن الإنسان قادر على المعرفة، وسمي هؤلاء بالاعتقاديين، أو أصحاب مذهب اليقين.
  • وسائل المعرفة: تبنى الفلاسفة فيها عدة مذاهب وآراء، أبرزها:
  • العقليون ⁦(Rationalists)⁩: اعتقدوا بالعقل، وعدّوا أن المعرفة الحقيقية تأتي من العقل.
  • أنصار الفلسفة النقدية ⁦(Critical Philosophy)⁩: مزجوا بين أدوات العقل ومعطيات التجربة الحسية، ورفضوا المصدر الواحد للمعرفة ونقده.
  • الحَدْس ⁦(Intuition)⁩: أنكر فريق آخر دور كل هذه الوسائل، واعتبروا أن المعرفة الحقيقية تتم عبر الحَدْس أو الإدراك المباشر للحقيقة كما يقول الصوفيون.
  • حدود المعرفة: ظهر رأيان.
الأولفريق آخر
أن المعرفة الإنسانية لها حدود تقف عندها، لأنّ الإنسان بطبيعته عاجز عن معرفة حقيقة كثير من الأشياءأن المعرفة الإنسانية متاحة وليس لها حدود، بدليل أنّ المعرفة الإنسانية تتطور بقوة

مبحث القيم

ما القيم التي يسعى إليها الناس؟

  • يهتم بدراسة المثل العليا بغية الكشف عن سمات القيم المطلقة التي يسعى الناس لتحقيقها في حياتهم.
  • يوجد نوعان من القيم: القيم النسبية والقيم المطلقة.
  • تشمل القيم المطلقة:
  • قيمة الحق: يدرسها المنطق، إذ يساعد في التزام الصواب وتجنّب الخطأ عبر التفكير السليم للوصول إلى الحقيقة.
  • قيمة الخير: يدرسها علم الأخلاق الذي يساعد على توجيه السلوك نحو الأفضل.
  • قيمة الجمال: يدرسها علم الجمال، وهو المهتم بالبحث في تحديد معاني الانسجام والنظام والتنسيق والإبداع والتذوّق والحكم الجمالي وما يجعل الحياة أكثر بهجة ومتعة.
  • يساعد علم الأخلاق بمعرفة: معاني الخير والشر، وتحديد معايير الفضيلة والرذيلة، ومعنى فاعلية الضمير، والواجب، والسعادة، وغيرها.

المراجعة

أختبر فهمي

أبيّن معنى الميتافيزيقا.

أوضّح أهمية المعرفة في حياة البشر.

أستنتج الفرق بين القيم النسبية والقيم المطلقة.

أفسّر: اختلف الفلاسفة في إمكانية المعرفة لعدة أسباب.

أذكر المباحث الرئيسة للفلسفة، وأتحدث عن إحداها.

أساس كل الفلسفات حسب رأي أرسطو:

  • أ. المعرفة.
  • ب. الأخلاق.
  • جـ. الميتافيزيقا.
  • د. المنطق.

ما يدرسه مبحث القيم هو:

  • أ. المثل العليا.
  • ب. الاقتصاد.
  • جـ. المنطق.
  • د. الدين.

الفلاسفة الذين ينكرون المعرفة هم:

  • أ. الاعتقاديون.
  • ب. الشكّاك.
  • جـ. التجريبيون.
  • د. المثاليون.

تعريفات أساسية

الحسيون

الذين يرون أن مصدر المعرفة هو الواقع والانطباعات الحسية

الشكاك

ينكر أن يكون الإنسان قادراً على معرفة الحقيقة

الميتافيزيقا

أصل الوجود وماهيته، ومصدره

القيم النسبية

وسائل لتحقيق غايات أبعد منها، مثل الاجتهاد لتحقيق النجاح، والنجاح لتحقيق السعادة، وتتميّز هذه القيم بأنها متغيّرة في الزمان وفي المكان ومن ثقافة إلى ثقافة ومن مجتمع إلى مجتمع

القيم المطلقة

قيم غاية في ذاتها، إذ يطلبها الناس لذاتها لا لغرض وراءها، مثل السعادة؛ فهي مطلوبة لذاتها وبذاتها، وتتميّز بأنها ثابتة في الزمان والمكان والقيمة والذات، ولا تحتاج إلى دليل أو برهان

قيمة العدالة

قيمة اجتماعية وفضيلة ذاتية، تقوم على إدراك الفرد ضرورة تنظيم علاقته بالمجتمع عبر حالة من التوازن بين أدائه لواجبه وحصوله على حقه، وهذا يعني سيادة حالة من اللاظلم في علاقات أفراد المجتمع ببعضهم بعضاً ومع السلطة القائمة على تنسيق هذه العلاقات

معاينة موضوع «مباحث الفلسفة» من وحدة «ما الفلسفة؟» في مادة الفلسفة. أقسام الشرح: ٥، التعريفات: ٦، الأسئلة المحلولة: ٦.

المصدر: المركز الوطني لتطوير المناهج، مباحث الفلسفة (ص ١٦–١٨)

موضوعات أخرى في الوحدة

تابع الدراسة