شرح الموضوع
الوحدة التاسعة: الثقافة المجتمعية والتنوع الاجتماعي
- تعريف الثقافة المجتمعية وتوضيح خصائصها الأساسية
- تمييز مكونات الثقافة المجتمعية بين المادية واللامادية، مع إعطاء أمثلة واقعية من البيئة المحلية
- تحليل مظاهر التنوع الثقافي في المجتمع الأردني، واستنتاج أثره في التفاعل الاجتماعي
- شرح مفهوم الهوية الثقافية، وبيان أهميتها في الحفاظ على خصوصية المجتمع وتميزه
- تعزيز قيم التسامح والاحترام والتعايش مع الآخر المختلف ثقافيًا
الثقافة المجتمعية: ماذا ندرس في هذه الوحدة؟
تتناول هذه الوحدة أهمية الثقافة المجتمعية في تشكيل وعي الأفراد بهويتهم، ودور التنوع الثقافي في إثراء خبرات المجتمع، وتعزيز تطوره وتماسكه الاجتماعي.
دروس الوحدة
أقرأ وأتأمل (مطالعة ذاتية)
حي الأمل: كيف أعادت الجدة فاطمة إليه روحه؟
- حي الأمل: كان من أجمل أحياء المدينة، لكنه فقد روحه تدريجيًا ولم يعد له أي ميزة أو تفرد.
- لجنة من أفراد المجتمع المحلي رغبت في إعادة إحياء تراث الحي، وأوكلت إلى الجدة فاطمة مهمة إبراز ثقافته.
- أعادت مع الشباب إحياء:
- اللغة والتراث: جمعت الأطفال وأخبرتهم بقصص الحي القديمة، وأعادت مصطلحات محلية كانوا قد نسوها.
- العادات والتقاليد الإيجابية التي اندثرت: نظّم الشباب (مائدة الجار) حيث يُقدّم كل بيت طبقًا تقليديًا، وأعادوا إحياء عادة (العونة) في مساعدة المحتاجين.
- الفنون التقليدية: علّمت الصغار أغاني شعبية وتراثية، وطلبت إلى مجموعة من الشباب رسم جدارية تحكي تاريخ الحي.
- المعرفة: طلبت إلى الشباب إنشاء مكتبة وموقع إلكتروني، يحتوي على وثائق وكتب تتحدث عن تاريخ الحي ونشأته وتاريخ تطوره وأهم سردياته وقصصه.
مفهوم الثقافة (Culture)
ما الثقافة كما عرّفها إدوارد تايلور؟
- يُعدّ العالم البريطاني إدوارد تايلور (Edward Tylor) من أوائل العلماء الذين اهتموا بدراسة الثقافة بشكل علمي ومنهجي
- وقد قدّم في عام 1871 تعريفًا شاملًا للثقافة في كتابه الشهير «الثقافة البدائية»
كيف عرّف إدوارد تايلور الثقافة؟
هل تقتصر الثقافة على العادات الكبرى؟
إثراء
الثقافة من المنظور الديني
كيف يؤثر الدين في ثقافة المجتمع؟
- يؤدي الدين دورًا محوريًا في تشكيل الثقافة داخل المجتمعات، فهو يُعدّ من أهم المصادر التي تؤثر في القيم، والمعايير، والسلوكات، والعادات اليومية للأفراد:
- يسهم الدين في تحديد ما يُعدّ صوابًا أو خطأً، ويؤثر في العلاقات الاجتماعية، والاحتفالات، والمناسبات، واللباس، بل وحتى في الفنون واللغة والتقاليد
- يُعزز الدين أيضًا الهوية الجماعية والانتماء، ويُضفي على الثقافة بعدًا روحيًا وأخلاقيًا
وما القيم الثقافية التي يؤكدها الإسلام؟
كيف يؤثر الدين في القيم والسلوكات والعلاقات الاجتماعية؟
يؤكد الإسلام قيمًا ثقافية: ما هي؟
إثراء
- يؤكد الإسلام قيمًا ثقافية راسخة تنظّم حياة الجماعات وتُعزّز هوية المجتمع، مثل:
- الكرم: إذ قال ﷺ: «من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليكرم ضيفه». (البخاري ومسلم).
- احترام الكبير وصلة الرحم: كما في قوله ﷺ: «ليس منا من لم يرحم صغيرنا ويوقر كبيرنا». (الترمذي).
- قبول التنوع: والتعارف بين الشعوب:
- المساواة دون تعصّب: كما قال ﷺ: «لا فضل لعربي على أعجمي إلا بالتقوى». (مسند الإمام أحمد).
أنواع الثقافة ومكوناتها
ما نوعا الثقافة، وكيف يكمل أحدهما الآخر؟
- تنقسم الثقافة إلى نوعين رئيسيين، يكمل أحدهما الآخر:
الثقافة المادية
- تعكس الثقافة المادية مستوى التقدم التقني والمعيشي في المجتمع.
- مكونات الثقافة المادية:
- الأدوات والمقتنيات
- المباني
- اللباس
- الطعام
- الفنون
- وسائل النقل التقليدية
الثقافة غير المادية
- لا نراها أو نلمسها، لكنها تظهر في تصرفات الناس وتفاعلهم اليومي
- تُعد الأساس الذي ينظم العلاقات ويُشكّل هوية المجتمع، وتنتقل من جيل إلى آخر عبر التربية والتجربة
- مكونات الثقافة غير المادية:
- القيم الاجتماعية
- اللغة واللهجات
- المعتقدات الدينية
- العادات والتقاليد
- الطقوس والمناسبات الاجتماعية
- الرموز مثل العلم والنشيد الوطني
- التحيات التقليدية
مكونات الثقافة غير المادية
| الثقافة المادية | الثقافة غير المادية |
|---|---|
| أمثلة: الملابس، والعمارة، ووسائل النقل، والطعام | أمثلة: القيم والمعتقدات، والعادات، واللغة، والدين |
| دورها: تعكس مستوى التقدم التقني والمعيشي في المجتمع | دورها: الأساس الذي ينظم العلاقات ويُشكّل هوية المجتمع |
- غالبًا ما تتداخل الثقافة المادية مع غير المادية:
ما الثقافة المادية؟
ما الثقافة غير المادية؟
كيف تنتقل الثقافة غير المادية من جيل إلى آخر؟
ما مثال على تداخل الثقافة المادية مع غير المادية؟
إثراء
كيف تظهر الثقافة المادية وغير المادية في الأردن؟
- الثقافة المادية في المجتمع الأردني تشمل مظاهر متنوعة، مثل:
- الزي الشعبي والأطعمة التقليدية كالمنسف
- الأدوات التراثية كالدلة والفناجين
- الحرف اليدوية كالتطريز والفخار
- العمارة التقليدية كقلعتي الكرك وعجلون وبيوت السلط الحجرية
- وسائل النقل القديمة كالإبل والخيل
- والتي لا تزال تُعد رمزًا للفخر على الرغم من الحداثة
وما مظاهر الثقافة غير المادية في الأردن؟
- الثقافة غير المادية تتجلى في ما يأتي:
- اللهجات المحلية كلهجات الشمال، والبادية، والجنوب، والوسط، ولهجات أهل المدن المختلطة.
- العادات الاجتماعية: كعادات الزواج والأفراح وبيوت العزاء.
- القيم الاجتماعية: كالشهامة، والنخوة، والكرم، والتعاون، واحترام الكبير.
- الشعائر الدينية: كالعبادات في شهر رمضان، والعيد.
- الفنون الشعبية: كالدبكة والهجيني، والسامر.
- المعايير الأخلاقية التي تحدد السلوك المقبول في المجتمع، مثل الاحتشام في الملبس والألفاظ.
ما أمثلة الثقافة المادية في المجتمع الأردني؟
ما الفنون الشعبية الأردنية؟
نشاط
نشاط: كيف ترتبط الثقافتان معًا؟
- تُظهر الثقافة المادية وغير المادية ترابطًا وثيقًا، فمثلاً:
- الثوب المطرّز (عنصر مادي) يحمل رموزًا ودلالات تعبّر عن الهوية والانتماء (عنصر غير مادي).
- المجالس العشائرية (مكان مادي) تجسد قيمًا مثل الاحترام، والتشاور، والنقاش الجماعي (قيم غير مادية).
خصائص الثقافة
كيف يكتسب الفرد ثقافته؟
- تمتاز الثقافة بمجموعة من الخصائص التي تميزها عن غيرها من الظواهر الاجتماعية الأخرى:
- الثقافة مكتسبة بالتعلم عن طريق التنشئة الاجتماعية والتعليم والتفاعل مع الآخرين.
- يتعلم الفرد ثقافته من البيئة التي ينشأ فيها، مثل الأسرة والمدرسة والمجتمع، وهي لا تُولد معه بالفطرة، بل يكتسبها.
كيف يتعلم الفرد ثقافته؟
هل الثقافة فردية؟ وكيف تنتقل بين الأجيال؟
- الثقافة ظاهرة جماعية يشترك فيها جميع أفراد المجتمع وتُعبّر عن هويتهم المشتركة.
- توحّد الثقافة سلوك الأفراد داخل المجتمع وتعكس قيمهم ومعتقداتهم، فهي ليست فردية بل تُمارس بشكل جماعي.
- الثقافة قابلة للنقل من جيل إلى آخر عن طريق اللغة والتقاليد والرموز.
- تُنقل الثقافة من الآباء إلى الأبناء عن طريق القصص، والعادات، والتعليم.
هل الثقافة ظاهرة فردية؟
كيف تنتقل الثقافة من جيل إلى آخر؟
لماذا تتغير الثقافة وتبقى مترابطة؟
- الثقافة متغيرة ومتطورة باستمرار بتأثير الأحداث والتقدم والتفاعل الثقافي.
- تتأثر الثقافة بالتطورات العلمية والتكنولوجية، وبالاحتكاك بثقافات أخرى، فما كان مقبولًا في الماضي قد يتغير في الحاضر.
- الثقافة وحدة متكاملة مترابطة العناصر، حيث تؤثر كل جزئية في الأخرى.
- تتداخل العادات، والقيم، واللغة، والفنون لتشكّل نظامًا ثقافيًا واحدًا، وتغيير عنصر منها يؤثر في بقية العناصر.
ما الذي يغيّر الثقافة باستمرار؟
ماذا يفعل تغيير عنصر منها في بقية العناصر؟
كيف تعبّر الثقافة عن هوية المجتمع؟
- الثقافة رمزية، وتعتمد على رموز لغوية واجتماعية لفهم المعاني.
- تُستخدم الرموز مثل الكلمات، والإشارات، والعلامات لنقل الأفكار، فمثلاً، العلم والنشيد الوطني رمزان لهوية الدولة.
- الثقافة تُشكّل هوية الفرد والمجتمع وتُميّزه عن غيره من المجتمعات.
- تعكس الثقافة طريقة حياة الناس وتُكوّن انتماءهم الاجتماعي، وهي ما يجعل مجتمعًا يختلف عن مجتمع آخر في العادات والتقاليد.
ما الرمزان اللذان يعبّران عن هوية الدولة؟
ما الذي يجعل مجتمعًا يختلف عن مجتمع آخر؟
أختبرُ معلوماتي
أختبر معلوماتي: ماذا فهمت عن الثقافة؟
أشرح مفهوم الثقافة في علم الاجتماع، وأبيّن الفرق بين ما يتعلّمه الإنسان وما يرثه
أقارن بين الثقافة المادية والثقافة غير المادية من حيث الخصائص، مع ذكر مثالين من المجتمع الأردني
كيف تؤثر القيم والعادات (الثقافة غير المادية) في استخدام الأدوات أو المنتجات (الثقافة المادية) في المجتمع؟ أُوضّح ذلك بمثال
أذكرُ خمسًا من خصائص الثقافة
أيهما يُعبّر عن ثقافتنا أكثر: الأشياء التي نملكها ونستخدمها، أم الأفكار والعادات التي نحملها ونمارسها؟
