المناهج النقدية الخارجية

أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: العواملُ السّياسيّةُ والاقتصاديّةُ والاجتماعيّةُ والثّقافيّةُ التي كانتْ سائدةً في زمنِ إنتاجِ النّصّ؛ إذ تؤثّرُ في إنتاجِهِ، وتساعدُ في الوقتِ نفسِهِ على تفسيرِ الأفكارِ والقيمِ والمعتقداتِ التي يعبّرُ عنها النّصّ؟

أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: الجزءُ الخفيُّ مِنَ النّفسِ البشريّةِ الّذي يحتوي على الرّغباتِ المكبوتةِ، والغرائزِ، والذّكرياتِ المؤلمةِ، والخبراتِ المنسيّةِ التي لا يدركُها الإنسانُ بوعيٍ، لكنّها تؤثّرُ في سلوكِهِ وأفكارِهِ؟

أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: المكانُ الجغرافيُّ، والوسطُ الاجتماعيُّ الّذي نشأَ فيه الأديبُ، إذ يؤثّرُ هذا الوسطُ في اختيارِ الأديبِ لموضوعاتِهِ، وفي تشكيلِ قيمِهِ واتّجاهاتِهِ؟

أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: خُطّةٌ بحثيّةٌ لدراسةِ النّصّ الأدبيّ، وكشفِ جماليّاتِهِ الفنّيّة وقيمةِ مضمونِهِ انطلاقًا مِنْ منظومةٍ من المبادئ والأفكارِ المتّسقةِ؟

أيٌّ ممّا يأتي يُقصد به: الهويّةَ الثّقافيّةَ للأمّةِ أو الشّعبِ، فلكلّ أمّةٍ تراثٌ وطابعٌ فكريٌّ وأخلاقيٌّ ينعكسُ في أدبِها؟

من أبرزِ أعلامِ المنهجِ التّاريخيِّ