الفلسفة الأوروبية في عصر النهضة

ما النهضة الأوروبية وكيف بدأت؟

تعرف النهضة الأوروبية بأنها حركة فكرية فلسفية امتدت من نهاية العصور الوسطى

• المكان: بدأت النهضة في مدينة فلورنسا في إيطاليا، حيث كان التواصل مع الثقافة العربية مباشرًا في صقلية.
• الطباعة والورق: ازداد الاهتمام بالأفكار والآداب والفنون مع اختراع الطباعة وانتشار صناعة الورق في نهاية القرن الخامس عشر.
• التعليم: عاشت أوروبا نشاطًا في التعليم وبناء المدارس بعيدًا عن الكنيسة.
• فتح القسطنطينية عام 1453م: بداية نهضة الثقافة في فلورنسا التي هاجر إليها فلاسفة حاملين معهم كتب الفلاسفة اليونان.
• تم إحياء الأفلاطونية المحدثة والأرسطية المشائية الإسلامية.

ماذا غيّرت النهضة في الفكر والمجتمع؟

• ثورة فكرية: عُدّت الأفكار الجديدة ثورة على الهياكل الفكرية والاجتماعية والسياسية والاقتصادية.
• المدن: توسعت المدن على حساب الأرياف.
• حركات فكرية: ظهر الإصلاح الديني وفلسفة التنوير.
• المجتمع البرجوازي: مهدت هذه الحركات لنشوء المجتمع البرجوازي، أساس المجتمعات الديمقراطية والتحوّل نحو الفردية ⁦(Individualism)⁩ والمجتمع المدني.

فماذا تغيّر في موضوع بحث الفلسفة نفسه؟

• تحوّل البحث: انتقلت الفلسفة من البحث في العلاقة بين الله والإنسان إلى البحث في علاقات جديدة.
• العلاقة بين الإنسان والإنسان.
• العلاقة بين الإنسان والطبيعة.
• العلاقة بين العقل والمادة.
• النتيجة: ثورة علمية حملت الفلاسفة على وضع المناهج اللازمة لتحصيل المعرفة الصحيحة.

• الطبيعة مختبر: دفع هذا الشعار العلماء نحو الطبيعة، واعتبروها مختبرًا مفتوحًا ينبغي البحث فيه للوصول إلى الحقيقة.

من التجارة والاكتشافات إلى النزعة الإنسانية

• الاقتصاد: توسعت المدن وتطوّرت التجارة وانتشر الصناعيون وأُنشئت البنوك.
• الاختراعات: بدأت الاختراعات العلمية، وخاصة في المنسوجات والتعدين والطباعة والأسلحة.
• الاكتشافات: اندفع الأوروبيون خارج أوروبا بالمعرفة الجديدة، فأبحر مغامرون إلى البحار والمحيطات.
• كولومبوس وأمريكو فيزبوتشي: اكتشفا الأمريكيتين.
• ماجلان: اكتشف الطريق إلى شرق وجنوب آسيا، وأثبت كروية الأرض، ما مهد الطريق أمام ازدهار التجارة العالمية.

• سبب ظهورها: تخلّص المثقفون الأوروبيون من سلطة الكنيسة وركّزوا الاهتمام على الإنسان وما يهمه في حياته.
• أثرها: نشر هؤلاء المفكرون قيمًا جديدة ومفاهيم تخرج عن تقاليد الكنيسة.

ميكافيلي وبرونو: الدولة والكون بعيون جديدة

• نيقولا ميكافيلي ⁦(Machiavelli)⁩: عبّر صراحة عن الفردية وما يرتبط بها من مفاهيم مثل المصلحة والمنفعة الشخصية.
• رأى ضرورة قيام الدولة المدنية بديلًا عن الدولة المرتبطة بالكنيسة.
• اشتهر بمقولة "إنّ القوة تخلق الحق" و"الغاية تبرّر الوسيلة".

• جوردانو برونو ⁦(Giordano Bruno)⁩: صحح نظرية كوبرنيكوس، وقال إنّ الشمس ليست مركز الكون.
• النجوم البعيدة شموس ولها كواكب تدور حولها.
• اعتقد بالتماثل الفيزيائي بين الأرض والكواكب الأخرى.
• هي تنبؤات علمية لم تثبت إلا في القرن العشرين.
• مصيره: حكمت عليه محاكم التفتيش بالتعذيب والسجن ثم قامت بإحراقه.

ما الذي اشتهر به نيقولا ميكافيلي؟

ماذا قال جوردانو برونو عن الشمس والنجوم؟

دافنتشي وجاليليو: الملاحظة والتجربة

• ليوناردو دافنتشي (⁦Da Vinci) (1452-1519⁩م): اشتهر بتصميم منجزات علمية كالمظلات والدبابات.
• عُرف باستخدامه المنهج الرياضي في تجاربه ودراسته للطبيعة.
• اعتقد بصحة آراء ابن رشد في شرحه على كتب أرسطو.
• جاليليو (⁦Galileo) (1564-1642⁩م): عالم فلك مشهور، صنع التلسكوب ووضع عدة نظريات معتمدًا على الملاحظة.
• قدسية الطبيعة: نظرية عُرف بها، ساعدت في الابتعاد عن رؤى الكنيسة.

ما فكرة قدسية الطبيعة عند جاليليو؟

نيوتن وبيكون: العلم لهيمنة الإنسان على الطبيعة

• علماء النهضة: كان لهم الأثر البالغ في التقدم العلمي والتقني، ووضعوا الأسس التي قام عليها العلم الحديث والاختراعات.
• إسحاق نيوتن (⁦Newton) (1643-1727⁩م): قال "إنّ العالم بُني على أساس رياضي".
• قوانين الميكانيك والحركة: وضعها علماء هذا العصر، وفيها مزج بين الفيزياء والرياضيات، بفضل تقدّم الفلسفة التجريبية.
• فرانسيس بيكون (⁦Bacon) (1561-1626⁩م): أحدث في بريطانيا انقلابًا في النظرة إلى العلم والمعرفة.

فما الذي تغيّر في غاية المعرفة؟

• قبل بيكون: كانت المعرفة والحكمة منذ اليونان غاية في ذاتها، تُطلب لذاتها لا لتحقيق غاية أسمى منها.
• عند بيكون: الغاية من العلم والمعرفة "مدّ هيمنة الإنسان على الطبيعة".

ما الغاية من العلم والمعرفة عند فرانسيس بيكون؟

فلاسفة التنوير في فرنسا

• مونتسكيو ⁦(Montesqieu)⁩: (1689-1755م).
• فولتير ⁦(Voltaire)⁩: (1694-1778م).
• جان جاك روسو ⁦(Rousseau)⁩: (1712-1755م)، صاحب نظرية العقد الاجتماعي.
• فلسفة التنوير: ظهرت في فرنسا تحمل رفضًا للأفكار والمعتقدات السائدة.
• موضوعاتها: أفكار اجتماعية وسياسية تقوم على نشر روح التسامح وحرية الفكر وصياغة رؤى ونظريات فلسفية اجتماعية.

ما الذي حملته فلسفة التنوير في فرنسا؟

ديكارت: المذهب العقلي والشك المنهجي

• رينه ديكارت ⁦(Descartes)⁩: فيلسوف فرنسي، مؤسس للفلسفة الحديثة.
• اللغة: أول من كتب في الفلسفة باللغة الفرنسية، فاقتدى به الفلاسفة من بعده بعد أن كانت الكتابات كلها باللاتينية.

• مذهب عقلي متكامل: قدّم فلسفة في المعرفة وبنى عليها رؤية ميتافيزيقية.

1. الحقيقة الأولى: وصل إلى حقيقة لا تقبل الشك: "أنا أفكر إذن أنا موجود".
2. صفة الحقيقة: بحث عن الصفة التي تجعلها غير قابلة للشك، وهي أنها "واضحة ومتميزة".
3. التطبيق: طبّق منهجه على كل ما يعرف: كل معرفة واضحة ومتميزة حقيقة لا تقبل الشك.

ما الشك المنهجي عند ديكارت؟

البرهان الوجودي عند ديكارت

• رأي ميتافيزيقي: من آراء ديكارت برهانه الوجودي على وجود الله.

1. الفكرة: أجد في عقلي فكرة الكمال.
2. السبب: لا بد من أن يكون سبب وجودها في عقلي من كائن كامل.
3. أنا: أنا لست ذاك الكامل.
4. المصدر: لا يمكن أن يكون مصدر الكمال إلا إله طيب وكامل، هو السبب في فكرتي عن الموجود الكامل.

• النتيجة: إذن، لا بد وأن الإله الكامل الخير موجود.

أذكر بنية البرهان الوجودي عند ديكارت.

الفلسفة التجريبية: المعرفة تبدأ من الحواس

• المسألة: شغلت نظرية المعرفة فلاسفة القرنين السابع عشر والثامن عشر.
• التوجّه العقلاني: ساد في القارة الأوروبية.
• التوجّه التجريبي: ساد في الجزر البريطانية، ويهتم بالحواس والتجربة ودورهما في صياغة المعرفة الإنسانية.

فماذا قال أبرز التجريبيين البريطانيين؟

• لوك: عالج أسئلة: كيف نعرف؟ وما وسائل تحصيل المعرفة؟ وما مدى حقيقتها ومعيارها؟
• هيوم: عود الكبريت ليس السبب في حرق القطن، ونحن لا نرى العلاقة الضرورية بينهما، واعتاد الإنسان على ذلك فاعتقد بالعلة والمعلول.

ما موقف جون لوك من الأفكار الفطرية؟

كيف فسّر هيوم العلاقة بين العلة والمعلول؟

أبيّن العوامل التي أسهمت في النهضة الأوروبية.

أفكّر: لماذا اهتمت الفلسفة في عصر النهضة بالحواس؟

من أهم سمات الفلسفة في بداية عصر النهضة الأوروبية: أ. الاهتمام بالتعاليم الدينية.

• ب. النقل الفكري عن الأمم الأخرى.

• جـ. الاهتمام بالبحث في علاقة الإنسان بالطبيعة وعلاقة العقل بالمادة.

• د. إنشاء المدارس.

النزعة الإنسانية في أوروبا تعني: أ. الاهتمام بالإنسان.

• ب. مساعدة الناس.

• جـ. الاهتمام بالدين.

• د. غزو المجتمعات والأمم الأخرى.

كانط وهيغل وماركس

• الفيلسوفان: اشتهر إيمانويل كانط وفريدرك هيغل ⁦(Hegel)⁩، وكان لهما تأثير كبير في الفلسفة فيما بعد.

• كانط: قدّم فلسفة نقدية في المعرفة.
• المعرفة تحصل من تمازج بين عاملين.
• الأول: الأشياء التي ندركها حسيًا، أي معطيات الحس.
• الثاني: الذات العارفة التي تعطي معطيات الحس الصورة الأولى.
• الإنسان يدرك المحسوسات في صورتي الزمان والمكان.
• ثم تُصنّف المعرفة الحسية في قوالب عقلية أطلق عليها مقولات العقل.

• هيغل: وحّد بين الوجود والعقل، ومقولته: "كل ما هو موجود معقول، وكل ما هو معقول موجود".
• هناك روح مطلقة تتجلى في الوجود.
• كل فكرة تشتمل في ذاتها على نقيضها، ومن الفكرة والنقيض تتحقق فكرة جديدة.
• مثال: من فكرة الوجود ونقيضها العدم تحصل فكرة جديدة هي الصيرورة.

• كارل ماركس (⁦Marx) (1818-1883⁩م): جاء بعد هيغل مع فلاسفة آخرين، وطوروا فلسفته في الجدل إلى فلسفة مادية ثم اجتماعية.
• جعلوا للاقتصاد دورًا مهمًا.
• صاغوا نظرية اجتماعية سياسية تقوم على صراع الطبقات.
• من الدول التي أخذت بها الاتحاد السوفيتي الذي انهار عام 1991.

بمَ يفسّر كانط حصول المعرفة؟

ما الجدل (الديالكتيك) عند هيغل؟