امتحان اللغة العربية (التخصص) الوزاري فلسطين 2025، الدورة الثانية، الأدبي، الشرعي

ما شكل الاغتراب الذي يمثّله (شعور الفرد بخيبة الأمل من عدم قدرة المجتمع على مواجهة التحدّيات؛ فيهرب بحثاً عن زمن تسوده الانتصارات)؟

ما دلالة ما تحته خطّ في قول الشاعر: (الأرض سوف تشيخ قبل أوانها الموتُ سوفَ يكونُ فينا أنهُرا)؟

من خلال دراستك موضوعات النثر المقرّرة، أجب عن الأسئلة الآتية

1. وضّح المقصود بكلّ من: الحلّ في العمل القصصيّ، الرواية. (علامتان)
2. اشرح المقصود بالوحدات الثلاث في المسرحيّة. (3 علامات)

يتكوّن هذا القسم من فرعين (ب، ج)، وعلى المشترك أن يجيب عن فرع واحد منهما فقط. اقرأ الفقرة الآتية من قصّة (نافخ الدواليب) لسميرة عزّام، ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليها إنّ ورائي أمّاً وأخاً وأختاً، يعيشون على إبرة أمّي، وما أربحُهُ أنا مِن وَراءِ نَفخِ العَجَلات. إنّ مِن حظّي أنْ ضَبطَني شخصٌ طيّبٌ مثلُك، وإلّا لكانَ مَصيري إصلاحيّةَ الأحداث. ولكنْ أليسَ مِنَ التّعاسةِ أنّي لا أستطيعُ أنْ أعِدَكَ بالكفِّ عنْ هذهِ الحقارةِ إلّا إذا اخترتُ أنْ أتصوّر معَ عائلتي؟

1. علامَ تعتمد الأسرة في مصادر دخلها؟ (علامتان)
2. ما المقصود بإصلاحيّة الأحداث؟ (علامة)
3. لماذا لا يستطيع الصبيّ أن يَعِدَ الرجل بترك ما يقوم به؟ (علامتان)

اقرأ الفقرة الآتية من رواية (الطنطوريّة)، ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليها نقيمُ أفراحَنا على الشاطئ، يظهر الشابُّ بعد أن يحمّمَه رفاقُه يُغنّون له (طِلعِ الزّينِ مِنْ الحمّامْ، الله واسم الله عليه)، يفترشُ العُرسُ شاطئَ البحر، يتوسَّعُ، تُنوّرُه الزّغاريدُ والأهازيجُ وحلقاتُ الدَّبكةِ ورائحةُ الخِرافِ المشويّةِ والمشاعلُ، تنفلتُ ردّاتُ العتابا والأوفِ من صُدورِ الرجالِ متجاوزةً الجيرانَ في القرى القريبة؛ لتؤنسَ سكّانَ السّاحلِ كلّهِ، من رأسِ النّاقورةِ حتّى رفح.

1. ما أهم مظاهر العرس التي تحدّث عنها النصّ؟ (علامتان)
2. ما المدينتان اللتان يمتدّ بينهما الساحل الفلسطينيّ؟ (علامتان)
3. وضّح الصورة الفنّيّة في عبارة (تنوّره الزّغاريد والأهازيج). (علامة)

1. وضّح المقصود بكلّ من: التشبيه التمثيلي، الاستعارة.
2. أجْرِ الاستعارة المكنيّة في قول الشاعر: (علامتان)

لا تَعْجَبي يا سَلْمُ مِنْ رَجُلٍ ..... ضَحِكَ المَشيبُ برأسِهِ فَبَكى

3. بيّن أركان التشبيه في البيت الآتي، واذكر نوعه: (علامتان)

أنتَ نجمٌ في رِفْعة وضياء ..... تجتليكَ العيون شرقاً وغربا

1. وضّح التشبيه الضمني في قول الشاعر

وَيْلاهُ إنْ نَظَرَتْ وإنْ هيَ أعرَضَتْ ..... وقْعُ السِّهامِ ونَزْعُهنّ أليمُ

2. أجب عن الجملتين الآتيتين وفق المطلوب أمام كلّ منهما: (علامتان)

• رأيتُ رَجُلاً بحراً في العطاء. (اجعل التشبيه استعارة تصريحيّة.) • المرأة الفلسطينيّة تشبه الزيتونة في الصمود. (اجعل أداة التشبيه اسماً.)

3. اختر الإجابة الصحيحة لكلّ فقرة، ثمّ انقلها في دفتر الإجابة: (علامتان)

1) في أيّ الجمل الآتية وردت كلمة (التاريخ) حقيقةً؟

• يخبرنا التاريخ أنّ الحقّ لن يضيع. - تباهى التاريخ بالعلماء العرب.
• قرأت كتاباً عن التاريخ الأندلسيّ. - يفيض التاريخ بأمجاد الأبطال.

2) أيّ العبارات الآتية صحيحة؟

• وجه الشبه في المشبّه به أقوى وأوضح منه في المشبّه.
• التشبيه المرسَل هو الذي تكون الأداة فيه محذوفة.
• وجه الشبه في (فإنّكَ شمسٌ) هو الضمير المتّصل.
• الركنان الأساسيّان في التشبيه هما المشبّه ووجه الشبه.