تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تابعنا على تيليجرامانضم

التعرّف إلى المنشآت اللازمة لتربية الأغنام والماعز

المواضيع

آخر تحديث:

محتويات الموضوع (١٦)

شرح الموضوع

أهمية أن تكون حظائر الأغنام والماعز مبنيةً على أسسٍ علميةٍ صحيحة.

الموقف التعليمي التعلمي(3-2):

وصف الموقف التعليمي: يمتلك مزارع مجموعة من الأغنام والماعز في بيته، ويريد الاستفسار عن المواصفات العلمية لحظائر الأغنام والماعز، لتطوير مشروعه، ولبناء حظائر وفق الأسس العلمية الصحية للقطيع.

خطوات العملالوصفالمنهجيةالموارد
أجمع البيانات وأحللها- أجمع البيانات من المزارع عن: • المنطقة التي يسكن فيها، عدد الحيوانات التي يمتلكها وأنواعها، الميزانية المرصودة، المكان الذي يود إنشاء المزرعة فيه. - أجمع البيانات عن: • أنواع الحظائر التي تتناسب مع البيئة والمنطقة. • أغراض تربية هذه الحيوانات.- حوار ومناقشة. - التعلم التعاوني/ التمثيل ولعب الأدوار. - البحث العلمي/زيارة ميدانية لمزرعة المدرسة، والمزارع المجاورة.- طلب المزارع الكتابي (وصف المهمة). - نشرات وزارة الزراعة - كتب علمية. - التكنولوجيا. فيديو عن حظائر الأغنام والماعز المستخدمة لكل غرض من أغراض التربية - مزرعة المدرسة.
أخطط وأقرر- اختيار المؤسسات والمزارع التي ستتم زيارتها لتنفيذ العمل. - تحديد أنواع الحظائر بما يتلاءم مع أغراض تربية هذه الحيوانات والبيئة وطبيعة المنطقة السكنية. - تحديد الأسس العلمية لبناء حظائر الأغنام. - وضع خطة زمنية لتنفيذ العمل.- التعلم التعاوني/ مجموعات. - الحوار والمناقشة.- نشرات وزارة الزراعة - كتب علمية. - التكنولوجيا: فيديو عن حظائر الأغنام والماعز المستخدمة لكل غرض من أغراض التربية.
أنفذ- زيارة مزارع الأغنام والماعز في المنطقة المجاورة. - إعداد جداول توضح المواصفات العلمية لحظائر الأغنام والماعز، وأنواع الحظائر.- التعلم التعاوني/ التطبيق العملي في المزرعة. - الحوار والمناقشة. - العصف الذهني (استمطار الأفكار).- وسيلة نقل. - قرطاسية. - التكنولوجيا: فيديو حول حظائر الأغنام والماعز. - نشرات وزارة الزراعة.
خطوات العملالوصفالمنهجيةالموارد
أتحقق- إعداد مقترحات للحظائر التي تتناسب مع البيئة والمنطقة التي يريد المزارع بناء مشروعه فيها والغرض من التربية. - عقد جلسة مع المزارع لاختيار الأفضل. - إجراء التعديلات المناسبة. - التحقق من: • دقة الجداول التي توضح المواصفات العلمية لحظائر الأغنام والماعز، وأنواع الحظائر. • ملاءمة مقترحات الحظائر التي تتناسب مع طلب المزارع. - التحقق من اختيار المقترح الأفضل، وإجراء التعديلات المتفق عليها مع المزارع.- الحوار والنقاش. - تعلم تعاوني/ مجموعات عمل.- وثائق: (نشرات وزارة الزراعة عن منشآت الأغنام والماعز، الكتب العلمية، كتالوجات لحظائر).
أوثق وأقدم- توثيق: • المواصفات العلمية لحظائر الأغنام والماعز، وأنواع الحظائر. • الأسس العلمية الصحية لبنائها. • أنواع حظائر الأغنام والماعز بما يتلاءم مع أغراض تربية هذه الحيوانات والبيئة وطبيعة المنطقة السكنية. - فتح ملف بالحالة (الأسس العلمية الصحية لإنشاء حظائر للقطيع من الأغنام والماعز، وفق المواصفات العلمية. - إعداد العروض التقديمية. - تسليم المزارع وصفاً لأنواع الحظائر التي تتناسب مع البيئة والمنطقة التي يريد بناء المشروع فيها.- حوار ومناقشة. - التعلم التعاوني/ مجموعات ثنائية.- جهاز عرض ⁦LCD. -⁩ جهاز حاسوب. - أقلام ملونة، ولوح عرض.
أقوم- رضا المزارع عن المقترح الخاص بحظائر الأغنام والماعز اللازم لتطوير مشروعه. - ملاءمة المقترح للمعايير والمواصفات.- حوار ومناقشة. - البحث العلمي.- وثائق: (نشرات وزارة الزراعة عن منشآت الأغنام والماعز، الكتب العلمية، كتالوجات لحظائر). - قوائم التقويم الأصيل.

أناقش:

أهمية أن تكون حظائر الأغنام والماعز مبنيةً على أسسٍ علميةٍ صحيحة.

قبل تربية الأغنام والماعز يُنصح أن تكون حظائر الأغنام وتجهيزاتها المطلوبة للتربية جاهزةً ومُعدّةً مسبقاً، وتعتمد عملية تجهيز الحظائر على الغرض من التربية، إنتاج اللحم أو الحليب، ونوع التربية، انتشاريةً أم مكثفة. إن توفّر المسكن الملائم للحيوان، من حيث التهوية، والارتفاع المناسب، والمساحة الملائمة تُعدّ أسباب الإنتاج العالي، والمردود الاقتصادي العالي، وبالتالي هي مؤشر على تربيةٍ جيدة.

أهم الشروط الواجب توفّرها في حظائر الأغنام والماعز:

  1. اتجاه بناء الحظيرة (شرق - غرب).
  2. يُفضّل استخدام مواد رخيصة الثمن وعملية لبناء الحظائر، حيث تُستخدم ألواح الصّاج.
  3. أن تُحقّق الغرض من استخدامها (حماية الأغنام من برد الشتاء، وحرّ الصّيف).
  4. سهولة القيام بالأعمال اليومية داخلها (تقديم الأعلاف، التخلّص من مخلّفات الحيوانات.... الخ).
  5. سهولة تقسيمها إلى حظائر وفق الحاجه.
  6. إمكانية التوسّع المستقبلي.
  7. تسمح بدخول أشعة الشمس من الشّروق وحتى المغيب.
  8. تهويتها جيّدة.
  9. سهولة تصريف مياه الأمطار.
  10. ارتفاعها ما بين 2.5 ولغاية 3.5 م وفق المنطقة.
  11. يكون سقف الحظائر إمّا على الشكل المستوي المائل، أو السقف الجملوني، وذلك وفق تساقط الأمطار، أو الثلوج في المنطقة.

أنواع حظائر الأغنام والماعز:

هنالك الكثير من العوامل التي تتحكّم في شكل ونمط حظائر الأغنام، وهي:

  1. طريقة التربية: في حالة تربية الأغنام تربية مكثفة تُقام الحظائر الثابتة، بحيث تكون مستوفيةً لمستلزمات الإنتاج كافةً، أمّا في حالة تربية الأغنام تربية انتشارية (المراعي) فإنّ الحظائر تُبنى من مواد ذات تكلفةٍ رخيصة، لبناء حظائر متنقلة أو أسيجة ( مثل البدو الرّحل).
  2. رأس المال: في حالة المزارع الكبيرة التي تحتاج إلى تجهيزاتٍ خاصّةً من مبانٍ إسمنتية ومستودعات.
  3. الغرض من التربية.
  4. المناخ في المنطقة.

    وبناءً على العوامل السابقة تتخذ حظائر الأغنام والماعز عدداً من الأشكال منها.

الحظائر المكشوفة :

وهي عبارة عن مساحة مُحاطة بسياج، يُفضّل أن تكون أرضها مرتفعةً بشكل بسيط، وذات صرفٍ جيّد على شكل مستطيل أو مربّع، وفي المنتصف أو على أحد الجوانب توجد مظلّة فوق المعالف والمشارب، حتى تحافظ على جفاف العلف شتاءً وبرودة الماء صيفاً، ولتوفير الظل يمكن زراعة الأشجار أو المظلات المؤقتة والمتنقلة.

الحظائر النصف مظلّلة :

تتكوّن هذه الحظائر من قسمين، هما:

  1. القسم المظلّل: يُراعى أن تكون أرضيّتها مرتفعةً لتصريف المياه وسهولة تنظيفها، يكون اتجاهه عكس اتجاه الرّياح الباردة في الشتاء، كما يسمح بدخول أشعة الشمس إلى الأرضيّة لتبقى جافةً، وتحتوي جدرانه على شبابيك للتهوية بارتفاع 2م، لمنع حدوث تيارات هوائية، ويُراعى أن تكون مواد البناء غير مُكلفة.
  2. القسم المكشوف (المسرح): تكون مساحته أكبر من القسم المظلّل، وقد تصل إلى ضعفي مساحته من أجل خروج القطيع إلى الهواء الطّلق، والتّعرض لأشعة الشّمس، ويُحاط المسرح بسياج قويّ يكون ارتفاعه ما بين 1.5-1م.

الحظائر المُغلقة :

وهي الحظائر التي تكون مغلقةً من جميع الجوانب، ويكون فيها فتحات للتهوية، وهي خاصّة بالمناطق الباردة، التي تشهد تساقطات للأمطار طوال العام، حيث توفّر كلّ المرافق الضروريّة داخل الحظيرة، وغالباً تُبنى هذا النوع من الحظائر بالإسمنت، أو إحدى المواد العازلة للحرارة.

الأدوات والمستلزمات في الحظائر.

تحتاج الأغنام إلى التجهيزات والأدوات الآتية:

1 المعالف

تُصنع من الحديد المجلفن، ويُراعى في تصميمها نوعيّة العلف الذي سيُوضع فيها سواء كان مالئاً أو مركّزاً، كما يجب مراعاة وجود شبك يمنع دخول الأغنام المعلف، أو إسقاطة أرضاً، وتُخصّص مسافة 30سم لكلّ حيوان على المعلف، وهناك أنواع وأحجام مختلفة من المعالف تتناسب مع عدد أفراد القطيع.

2 المشارب: هناك نوعان من المشارب

  • أ. المشارب الآليّة: ويُصنع من المعدن المجلفن، ويزوّد بصمّام نابض ولسان حديدي يُفتح عند ضغط الحيوان عليه، فيؤدّي إلى نزول الماء، ويكون ارتفاع المشرب عن الأرض حوالي (65) سم.
  • ب. أحواض الشّرب: وتُبنى من الإسمنت، ويمكن تصنيعها من الحديد المجلفن، حيث يُزوّد بمصدر ماء، وفتحتُه في أسفله، لتصريف الماء عند تنظيفه، ويتراوح طوله من (200- 300) سم، وعرضه (40-50) سم، وارتفاعه من (60- 75) سم.

الأدوات والمستلزمات:

مزرعة أغنام أو ماعز، أداة قياس مترية، أوراق وأقلام، زي العمل.

خطوات التنفيذ:

  • أ. ارتداء زي العمل.
  • ب. تحديد ما يلي:
  1. نوع المزرعة.
  2. اتجاه المزرعة.
  3. المواد المستخدمة في بناء المزرعة.
  4. تقسيمات الحظائر داخل المزرعة.
  5. ارتفاع الحظائر.
  6. فتحات التهوية وإمكانية دخول أشعة الشمس.
  7. وجود صرف في الحظائر.
  8. شكل السقف الحظائر والمظلات.

الأدوات والمستلزمات:

حيوانات غير مرقمة، أرقام أذن، أداة الترقيم، زي العمل، سجلات وأقلام.

خطوات التنفيذ:

  1. تحضير الأدوات المطلوبة للعمل (أرقام، أداة ترقيم، حيوانات المزرعة).
  2. احجز الحيوان في المكان المخصّص ( الحصارة ).
  3. أدخل الرقم المعدني أو البلاستيكي في أداة الترقيم.
  4. امسك أذن الحيوان باليد اليسرى.
  5. ضع أداة الترقيم على أذن الحيوان بحيث يكون الرقم للأعلى.
  6. اضغط بقوّة باليد اليمنى حتى يدخل الرقم بالأذن.

الأدوات والمستلزمات:

أغنام الحليب، محلب آلي، أداة تعقيم، مناديل ورقية، أوراق وأقلام، زي العمل، قفازات.

خطوات التنفيذ:

  1. تجميع الأغنام في الحظيرة.
  2. إدخال الأغنام إلى المحلب.
  3. تنظيف ضرع الأغنام بالماء، ثم مسحه بالورق أو منديل.
  4. تطهير الحلمات بالمطهّر، بواسطة أداة التعقيم.
  5. القيام بعمليّة التحنين.
  6. القيام بتركيب كؤوس الحلابة.
  7. تسجيل كميّة الحليب لكلّ رأس من الأغنام على اللوح، ثمّ تسجيل الحليب لكلّ حيوان.

تعريفات أساسية

الحظائر المكشوفة

عبارة عن مساحة مُحاطة بسياج، يُفضّل أن تكون أرضها مرتفعةً بشكل بسيط

الحظائر المغلقة

الحظائر التي تكون مغلقةً من جميع الجوانب، ويكون فيها فتحات للتهوية

معاينة موضوع «التعرّف إلى المنشآت اللازمة لتربية الأغنام والماعز» من وحدة «الوَحْدَةُ الثّالِثَةُ: إنْتاجُ الأَغْنامِ والمَاعِزِ» في مادة علم الزراعة - الإنتاج الحيواني والتصنيع الغذائي. أقسام الشرح: ١٦، التعريفات: ٢.

المصدر: وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، التعرّف إلى المنشآت اللازمة لتربية الأغنام والماعز (ص ٧٧–٨٣)

موضوعات أخرى في الوحدة

تابع الدراسة