تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تابعنا على تيليجرامانضم

العمليات على المصفوفات

المصفوفات والمحددات · الرياضيات

آخر تحديث:

محتويات الموضوع (١٦)

شرح الموضوع

أولاً: جمع المصفوفات:

نجمع المدخلات المتناظرة

نشاط ١: تبيع شركة ألبسة بدلات رياضية في فرعيها في كل من بيت لحم ونابلس، فإذا كانت ألوان البدلات المبيعة أحمر وأزرق وأبيض، وسجلت أعداد البدلات التي تم بيعها في الفرعين خلال شهري أيلول وتشرين أول من العام ٢٠١٦ فكانت كما في الجدول الآتي:

الفرعالشهرأحمرأزرقأبيض
نابلسأيلول٤٠٠٤٠٠٥٠٠
نابلستشرين ١٣٠٠٥٠٠٢٨٠
بيت لحمأيلول٥٠٠٤٠٠٨٠٠
بيت لحمتشرين ١٣٠٠٣٥٠٢٥٠

إذا مثلنا ما باعه فرع نابلس في الشهرين المذكورين بالمصفوفة س = [٤٠٠٤٠٠٥٠٠٣٠٠٥٠٠٢٨٠]\begin{bmatrix} ٤٠٠ & ٤٠٠ & ٥٠٠ \\ ٣٠٠ & ٥٠٠ & ٢٨٠ \end{bmatrix} فإن رتبتها

مثل ما باعه فرع بيت لحم في الشهرين المذكورين بالمصفوفة ص، وعين رتبتها.

هل المصفوفتان س، ص من نفس الرتبة؟

هل يمكن إيجاد مصفوفة (ع) تمثل مجموع ما باعته الشركة من البدلات في فرعيها في المدينتين؟

كوّن المصفوفة ع (إن أمكن).

تعريف:

ماذا تلاحظ؟

ثانياً: ضرب المصفوفة بعدد حقيقي

العدد يضرب كل مدخلة

فسّر الإجابة.

ثالثاً: طرح المصفوفات

الطرح جمعٌ للنظير الجمعي

خصائص جمع المصفوفات وضربها بعدد حقيقي:

قوانين الجمع وحلّ معادلة مصفوفية

  • إذا كانت (أ، ب، ج، و) مصفوفات من نفس الرتبة، ك ∈ ح فإن:
  • أ + ب = ب + أ (الخاصية التبديلية)
  • (أ + ب) + ج = أ + (ب + ج) (الخاصية التجميعية)
  • أ + و = و + أ = أ (المصفوفة الصفرية المحايدة لعملية جمع المصفوفات)
  • أ + (-أ) = (-أ) + أ = و (النظير الجمعي)
  • ك (أ + ب) = ك أ + ك ب (توزيع الضرب بعدد حقيقي على جمع المصفوفات)

تدريبات:

  • أ. إذا كانت أ = [٢−٣٥١٦٢]\begin{bmatrix} ٢ & -٣ & ٥ \\ ١ & ٦ & ٢ \end{bmatrix}، ب = [−٤١٦٢٥٨]\begin{bmatrix} -٤ & ١ & ٦ \\ ٢ & ٥ & ٨ \end{bmatrix}، فجد ب + ٢أ، ٣أ - ٢ب
  • ب. إذا كانت ج = [٤−١٢٤]\begin{bmatrix} ٤ & -١ \\ ٢ & ٤ \end{bmatrix}، د = [٥١−٢٥]\begin{bmatrix} ٥ & ١ \\ -٢ & ٥ \end{bmatrix} فبيّن أن: ج + د = ٩م٢

حل المعادلة المصفوفية: ٢ [١−٥٥٢]\begin{bmatrix} ١ & -٥ \\ ٥ & ٢ \end{bmatrix} - ٣س = س + م٢

إذا كانت ج = [٢−٥١٣]\begin{bmatrix} ٢ & -٥ \\ ١ & ٣ \end{bmatrix} فجد المصفوفة أ بحيث: ٢أ + ج = و

جد قيم س، ص الحقيقية التي تحقق المعادلة: س [٠٠٣]\begin{bmatrix} ٠ \\ ٠ \\ ٣ \end{bmatrix} + ص [٠٣٥]\begin{bmatrix} ٠ \\ ٣ \\ ٥ \end{bmatrix} = [٠٩−٣]\begin{bmatrix} ٠ \\ ٩ \\ -٣ \end{bmatrix}

إذا كانت س + ٢ص = [١٣−٢−١١]\begin{bmatrix} ١ & ٣ \\ -٢ & -١١ \end{bmatrix}، ٣س - ص = [٣−٥٨−٥]\begin{bmatrix} ٣ & -٥ \\ ٨ & -٥ \end{bmatrix} فجد المصفوفتين س، ص.

رابعاً: ضرب المصفوفات

صفوف الأولى مع أعمدة الثانية

نشاط ٢: بعد انتهاء المرحلة الأولى من دوري كرة القدم الفلسطيني في المحافظات الشمالية للعام ٢٠١٦/ ٢٠١٧م، كانت الفرق الثلاثة الأولى، هي: (ثقافي طولكرم (ط)، وهلال القدس (ق)، وشباب السمّوع (س)، فإذا علمت أن مصفوفة نتائج مباريات هذه الفرق هي: ش = [٧٨٥٣٢٣١١٣]\begin{bmatrix}٧ & ٨ & ٥ \\ ٣ & ٢ & ٣ \\ ١ & ١ & ٣ \end{bmatrix} فوزتعادلخسارة\begin{matrix} \text{فوز} \\ \text{تعادل} \\ \text{خسارة} \end{matrix}

إذا كانت المصفوفة ص = [٣١٠]\begin{bmatrix} ٣ & ١ & ٠ \end{bmatrix} تمثل النقاط التي يحصل عليها الفريق في أي مباراة يلعبها، والمصفوفة ع = [٨٢١]\begin{bmatrix} ٨ \\ ٢ \\ ١ \end{bmatrix} تمثل نتائج مباريات فريق هلال القدس، كم نقطة يكون رصيد هذا الفريق؟

كوّن مصفوفة تمثل نتائج الفرق الثلاثة من النقاط، ثم رتب الفرق تنازلياً حسب عدد النقاط.

تعريف:

مثال ٦:

لماذا أ.جأ . ج غير معرفة؟

لماذا ب.جب . ج معرفة أيضاً؟

مثال ٧:

العددخياط ١خياط ٢خياط ٣
قميص٢٣٢
بنطال٤٢٥
بلوزة٦٥٢

في المثال التالي نفحص الرتب أولاً، ثم نضرب ما يمكن ضربه.

مثال ٨:

لماذا لا يمكن إيجاد ج.أج . أ؟

أجد ب.أب . أ ثم ماذا تستنتج؟

مثال ٩:

لماذا ن = ٥ وك = ٢؟

مثال ١٠:

ما رتبة المصفوفة الناتجة؟

خصائص عملية الضرب على المصفوفات:

  • إذا كانت أ، ب، ج مصفوفات حيث أن عمليتي الضرب والجمع معرفتان، م المصفوفة المحايدة، ك ∈ ح فإن:
  • (أ . ب) . ج = أ . (ب . ج) (الخاصية التجميعية)
    • أ . (ب + ج) = (أ . ب) + (أ . ج) (توزيع الضرب على الجمع من اليمين)
  • (أ + ب) . ج = (أ . ج) + (ب . ج) (توزيع الضرب على الجمع من اليسار)
    • أ . م = م . أ = أ (العنصر المحايد لعملية ضرب المصفوفات)
  • ك (أ . ب) = (ك أ) . ب = أ . (ك ب)

مثال ١١:

ماذا تستنتج؟

تمارين ٣ - ٢

أتدرب على العمليات كلها

إذا كانت أ، ب، ج مصفوفات بحيث أن أ . ب = ج فما رتبة ب في كل مما يلي:

أ. أ٢×٥_{٢×٥}، ج٢×٤_{٢×٤} ب. أ٣×٣_{٣×٣}، ج٣×٥_{٣×٥}

إذا كانت أ = [٤٥−٢١]\begin{bmatrix} ٤ & ٥ \\ -٢ & ١ \end{bmatrix}، ب = [٥٦−٢٤٠٧]\begin{bmatrix} ٥ & ٦ & -٢ \\ ٤ & ٠ & ٧ \end{bmatrix}، ج = [١−٤٣٥٢٢]\begin{bmatrix} ١ & -٤ \\ ٣ & ٥ \\ ٢ & ٢ \end{bmatrix} فجد ما يأتي:

أ. أ . ب ب.

ج . ب ج. أ٢^٢

جد قيم س، ص بحيث [٣س٥−١٤−٢]\begin{bmatrix} ٣ & س & ٥ \\ -١ & ٤ & -٢ \end{bmatrix} . [١٦٤ص٥٨]\begin{bmatrix} ١ & ٦ \\ ٤ & ص \\ ٥ & ٨ \end{bmatrix} = [٢٠٦٤٥−٣٤]\begin{bmatrix} ٢٠ & ٦٤ \\ ٥ & -٣٤ \end{bmatrix}

إذا كانت س = [٢٣−١]\begin{bmatrix} ٢ & ٣ & -١ \end{bmatrix} . [٤٥١٢٠٣]\begin{bmatrix} ٤ & ٥ \\ ١ & ٢ \\ ٠ & ٣ \end{bmatrix} . [٢٦١−٢]\begin{bmatrix} ٢ & ٦ \\ ١ & -٢ \end{bmatrix}، ص = [٧٨]\begin{bmatrix} ٧ & ٨ \end{bmatrix} فبيّن أن: س = ٥ص

إذا كانت أ = [س٠١١]\begin{bmatrix} س & ٠ \\ ١ & ١ \end{bmatrix}، ب = [١٠٥١]\begin{bmatrix} ١ & ٠ \\ ٥ & ١ \end{bmatrix}، فهل يمكن إيجاد قيمة / قيم س بحيث إن: أ٢^٢ = ب؟

إذا كانت أ = [٢−٣]\begin{bmatrix} ٢ \\ -٣ \end{bmatrix}، ب = [٣٢١٠]\begin{bmatrix} ٣ & ٢ \\ ١ & ٠ \end{bmatrix}، ج = [١٠٣−١]\begin{bmatrix} ١ & ٠ \\ \sqrt{٣} & -١ \end{bmatrix} أ. جد المصفوفة د بحيث أن: أ + د = ب . د ب. بيّن أن: ج٣^٣ = ج

تعريفات أساسية

جمع المصفوفات

إذا كانت أ، ب مصفوفتين من الرتبة م × ن، فإن ج = أ + ب هي مصفوفة من الرتبة م × ن مدخلاتها ناتجة من جمع المدخلات المتناظرة في كل من أ، ب

طرح المصفوفات

إذا كانت أ، ب مصفوفتين من نفس الرتبة م × ن، فإن أ - ب = أ + (-ب)

ضرب المصفوفة بعدد حقيقي

إذا كانت أ مصفوفة من الرتبة م × ن، وكان ك عدداً حقيقياً، فإن ك أ = ج، حيث ج مصفوفة من الرتبة م × ن، وتكون مدخلاتها على النحو: جيهـ_{ي هـ} = ك أيهـ_{ي هـ} لجميع قيم ي، هـ

ضرب المصفوفات

إذا كانت أ مصفوفة من الرتبة م × ن، ب مصفوفة من الرتبة ن × ل، فإن حاصل الضرب ب = ج، حيث ج مصفوفة من الرتبة م × ل، وتكون مدخلات المصفوفة ج على النحو جيهـ_{ي هـ} = أي١_{ي ١} × ب١هـ_{١ هـ} + أي٢_{ي ٢} × ب٢هـ_{٢ هـ} + ... + أين_{ي ن} × بنهـ_{ن هـ}

النظير الجمعي

أ + (-أ) = (-أ) + أ = و (النظير الجمعي)

معاينة موضوع «العمليات على المصفوفات» من وحدة «المصفوفات والمحددات» في مادة الرياضيات. أقسام الشرح: ١٦، التعريفات: ٥، الأسئلة المحلولة: ٦.

المصدر: وزارة التربية والتعليم، العمليات على المصفوفات (ص ١٠٣–١١١)

موضوعات أخرى في الوحدة

تابع الدراسة