شرح الموضوع
فكرة الدرس: تعرُّف العدد المركَّب، وإيجاد سعته ومقياسه، وتمثيله بيانيًّا في المستوى المركَّب.
الأعداد المركبة
- تعرُّف العدد المركَّب، وإيجاد سعته ومقياسه، وتمثيله بيانيًّا في المستوى المركَّب.
الوحدة التخيّلية: جذر العدد السالب
الوحدة التخيُّلية والعدد التخيُّلي
تعلَّمتُ سابقًا أنَّه لا يوجد حلّ حقيقي للمعادلة التربيعية: ؛ لأنَّني إذا حاولتُ حلَّها، فإنَّ الناتج سيكون:
- وهذا غير مُمكن؛ لأنَّ مُربَّع أيّ عدد حقيقي لا يكون سالبًا.
- ابتكر علماء الرياضيات توسعة للنظام العددي بإضافة وحدة تخيّلية رُمز إليها بالرمز .
- بناءً على تعريف ، فإنَّ كُلًّا من و يُعَدُّ جذرًا تربيعيًّا للعدد ؛ لأنَّ ، إلَّا أنَّ يُسمَّى الجذر الرئيس للعدد .
ويُمكن إيجاد الجذر الرئيس للعدد الحقيقي السالب على النحو الآتي:
مثال 1
أجد قيمة الجذر الرئيس لكل مما يأتي بدلالة :
وكيف نضرب هذه الأعداد التخيّلية بعضها ببعض؟
ضرب الأعداد التخيّلية
ضرب الأعداد التخيّلية: حوّلها إلى i أولًا
- ضرب الأعداد التخيّلية يتطلب كتابتها أولا بدلالة ، ثم استعمال خاصيتي التبديل والتجميع لكتابة الناتج في أبسط صورة.
- بافتراض أنّ
| صحيح |
|---|
| --- |
| خطأ |
مثال 2
أجد ناتج كل مما يأتي في أبسط صورة، بافتراض أن :
وماذا يحدث حين نجمع عددًا حقيقيًّا مع عدد تخيّلي؟
الأعداد المُرَكَّبة
العدد المركّب: جزء حقيقي وجزء تخيّلي
- الأعداد الحقيقية هي أيضا أعداد مركبة؛ لأنه يمكن كتابة أي عدد حقيقي في صورة: ، وفيه .
- الأعداد التخيلية هي أيضا أعداد مركبة؛ لأنه يمكن كتابة أي عدد تخيلي في صورة: ، وفيه .
- الأعداد الحقيقية والأعداد التخيلية تمثل مجموعتين جزئيتين من النظام العددي، واتحادهما معا، إضافة إلى حاصل جمع أعدادهما، ينتج منه مجموعة الأعداد المركبة.

- الأعداد المُرَكَّبة () تشمل الأعداد الحقيقية والأعداد التخيّلية معًا، إضافةً إلى حاصل جمع هذه الأعداد.
- الأعداد الحقيقية () تشمل الأعداد النسبية والأعداد غير النسبية معًا.
ومتى نقول إنّ عددين مركّبين متساويان؟
خاصية المساواة للأعداد المركبة
تساوي عددين مركّبين: الحقيقي مع الحقيقي والتخيّلي مع التخيّلي
تساوي الأعداد المركبة
يتساوى العددان المركبان إذا وفقط إذا كان: ، حيث أعداد حقيقية.
مثال 3
أجد قيمة وقيمة الحقيقيتين اللتين تجعلان المعادلة: صحيحة.
وكيف نرسم العدد المركّب على المستوى؟
تمثيل العدد المركب ومرافقه بيانياً
التمثيل البياني للعدد المركّب ومرافقه
- العدد المركب يمكن تمثيله في المستوى الإحداثي بالزوج المرتب ، أو بالمتجه .
- المحور الأفقي يسمى المحور الحقيقي، ويرمز إليه بالرمز .
- المحور الرأسي يسمى المحور التخيلي، ويرمز إليه بالرمز .

- عند تمثيل ومرافقه بيانيا في المستوى الإحداثي نفسه، ألاحظ أن كلا منهما هو انعكاس للآخر في المحور الحقيقي .

مثال 4

أمثل العدد المركب ومرافقه بيانيا في كل مما يأتي:
ما مرافق العدد الحقيقي ؟
وكيف نقيس بُعد العدد المركّب عن نقطة الأصل؟
مقياس العدد المركب
مقياس العدد المركّب: بُعده عن نقطة الأصل

- يستعمل قانون المسافة بين نقطتين لإيجاد مقياس العدد المركب.
مفهوم أساسي
مقياس العدد المركب: هو: ، حيث عددان حقيقيان.
مثال 5
أجد مقياس كل عدد مركب فيما يأتي:
وماذا عن الزاوية التي يصنعها العدد مع المحور الحقيقي؟
سعة العدد المركب
سعة العدد المركّب: الزاوية مع المحور الحقيقي
- يوجد عدد لانهائي من الزوايا المرسومة في الوضع القياسي التي لها ضلع الانتهاء نفسه، فقد عرفت السعة الرئيسة للعدد المركب.
أي إنّ:
- يمكن استعمال النسب المثلثية في المثلث القائم الزاوية لإيجاد سعة العدد المركب الذي يقع في الربع الأول.
مفهوم أساسي
إذا كان عددًا مُركبًا يقع في الربع الأوّل، فإنّ سعته تعطى بالصيغة الآتية:
- إذا وقع في الربع الثاني، فإن سعته زاوية منفرجة؛ لذا تستعمل مكملتها لإيجادها.
- إذا كانت سعة هي الزاوية المنفرجة ، فإن مكملتها زاوية حادة.
- يرسم في الربع الثاني مثلث قائم أحد رؤوسه وإحدى زواياه ، وتستعمل النسب المثلثية لإيجاد قياس .

السعة حسب الربع الذي يقع فيه العدد
- إذا وقع العدد المركب في الربع الثالث أو الربع الرابع، فإن سعته تساوي معكوس سعة مرافقه الذي يقع في الربع الأول أو الثاني.
- السبب: قياس الزاوية بين المحور الحقيقي الموجب والقطعة المستقيمة يساوي قياس الزاوية نفسها لمرافقه، لكن اتجاه كل منهما مختلف.
ملخّص المفهوم

- إذا كان و عددين حقيقيين موجبين، فإنّ:
| العدد | الربع | |
|---|---|---|
| الأوّل | ||
| الثاني | ||
| الثالث | ||
| الرابع |
مثال 6


أجد سعة كلّ من الأعداد المركبة الآتية، وأقرّب إجابتي إلى أقرب منزلتين عشريتين:
كيف أجد السعة عندما ؟
وكيف نكتب العدد بدلالة مقياسه وسعته؟
الصورة المثلثية للعدد المركب
الصورة المثلثية: اكتب العدد بمقياسه وسعته
- النقطة التي تمثل العدد المركب ، الذي مقياسه ، وسعته .

مفهوم أساسي
إذا كان ، فإنَّ سعة العدد المركب: ، ومقياسه: ، يُستعملان لكتابته بالصورة المثلثية كما يأتي:
- المقياس: أحسب مقياس العدد المركب بصيغة الجذر التربيعي لمجموع مربعي جزأيه.
- الربع: أحدّد الربع الذي يقع فيه العدد لأختار صيغة السعة المناسبة.
- السعة: أحسب السعة الرئيسة بالراديان باستعمال الآلة الحاسبة.
- الصورة المثلثية: أعوّض المقياس والسعة في الصورة المثلثية للعدد المركب.
مثال 7
أكتب العدد المركب بالصورة المثلثية في كل مما يأتي:
كيف يُمكِن تحديد الربع الذي يقع فيه العدد المُركَّب من دون تمثيله بيانيًّا في المستوى المُركَّب؟