امتحان الكيمياء الوزاري فلسطين 2023، الدورة الثانية، العلمي

لديك العناصر الافتراضية الآتية: ($\text{A، B، C، D، G، E، J، R}$) التي تقع جميعها في الدورة الثالثة، ادرس المعلومات المتعلقة بكل منها، ثم أجب عن الأسئلة الآتية

1. رتب العناصر السابقة في الدورة مبتدأً ب $\text{IA}$ ومنتهياً ب $\text{VIIIA}$.
2. قارن بين الآتية: – ($\text{D}$ ،$\text{R}$ ،$\text{J}$) من حيث الحجم الذري – ($\text{A}$ ،$\text{B}$ ،$\text{E}$) من حيث الصفات المغناطيسية.
3. ما صيغة المركب الناتج من اتحاد $\text{C}$ مع $\text{D}$؟
4. ما رمز العنصر الذي يمثل عاملاً مختزلاً قوياً؟

من خلال دراستك لوحدة الكيمياء العضوية، أجب عن الأسئلة الآتية

1. لماذا تستجيب الكيتونات لتفاعلات الإضافة؟
2. أدرس المخطط الآتي، ثم أكتب صيغ المواد العضوية المشار اليها بالحروف ($\text{A،B،C،D،E،G}$) في المخطط.

من خلال دراستك لوحدة البناء الالكتروني للذرة، أجب عن الأسئلة الآتية

1. كيف تمكّن بور من تفسير الصفة الخطية لذرة الهيدروجين كيفاً وكماً؟
2. هل تتوقع تطابق الطيف الخطي لأيون $_4\text{Be}^{3+}$ مع الطيف الخطي لذرة الهيدروجين ($_1\text{H}$)؟ فسّر إجابتك.

من خلال دراستك لوحدة البناء الالكتروني للذرة، أجب عن الأسئلة الآتية

1. تم تهييج ذرة الهيدروجين المستقرة إلى مستوى (ن)، طاقته تساوي ($-8.72 \times 10^{-20}$) جول/ ذرة. – وضّح بالرسم خطوط الطيف الذري الناتج الممكنة عند عودة الإلكترون إلى حالة الاستقرار. – احسب طول الموجة المنبعثة التي تمتلك أعلى طاقة إشعاع ممكنة.
2. على ماذا ينص مبدأ أينشتاين؟

من خلال دراستك لوحدة الديناميكا الحرارية وسرعة التفاعلات الكيميائية، أجب عن الأسئلة الآتية

1. ما المقصود بالعشوائية القياسية المولية؟
2. وضّح ما يحدث للعشوائية عند انصهار مكعب جليد، معللاً إجابتك.
3. حدد درجات الحرارة المناسبة لجعل التفاعل الآتي تلقائيًّا، معللاً إجابتك.

$4\text{Fe}_{(s)} + 3\text{O}_{2(g)} \rightarrow 2\text{Fe}_2\text{O}_{3(s)}$ $\Delta H^\circ = -1649$ ⁦KJ⁩

محلول مكوّن من حمض الايثانويك ($\text{CH}_3\text{COOH}$) ($K_a = 1.8 \times 10^{-5}$) تركيزه (0.1) مول / لتر، اذا أضيف (0.1) مول من ملح (ايثانوات الصوديوم) $\text{CH}_3\text{COONa}$ إلى (1) لتر من المحلول السابق مع إهمال الزيادة في الحجم؛ احسب التغيّر الحاصل في قيمة $\text{pH}$ عند إضافة (0.01) مول/لتر من $\text{HCl}$.

عند دراسة تفاعل تحلل الايثانول ($\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}$): $\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}_{(g)} \rightarrow \text{C}_2\text{H}_{4(g)} + \text{H}_2\text{O}_{(g)}$ عند درجة حرارة 600 كلفن، تم الحصول على خط مستقيم عند رسم علاقة $[\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}]$ بالمول/لتر مع الزمن بالثانية، وكان ميل الخط المستقيم $= -4 \times 10^{-5}$ ،أجب عن الأسئلة الاتية – أكتب قانون سرعة التفاعل. – احسب قيمة $k$، وما وحدته؟ – اذا كان التركيز الابتدائي $[\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}]_0$ يساوي $1.25 \times 10^{-2}$ مول/لتر؛ احسب الزمن اللازم لتحلل نصف كمية $\text{C}_2\text{H}_5\text{OH}$.

يُبين الجدول الآتي محاليل لحموض افتراضية ضعيفة متساوية التركيز (0.1 مول/ لتر) أدرسه، ثم أجب عن الأسئلة الآتية

1. ما صيغة القاعدة الملازمة الأقوى؟ بين كيف توصلت للإجابة.
2. فسر بالمعادلات السلوك القاعدي لمحلول ملح ($\text{KA}$).
3. احسب النسبة المئوية لتأين الحمض الضعيف ($\text{HD}$).
4. قرر انحياز الاتزان في التفاعل الآتي:

قارن بين $\text{BF}_3$ ، $\text{NF}_3$ من حيث: ($_9\text{F}$ ، $_7\text{N}$،$_5\text{B}$)

1. تمثيل لويس.
2. عدد أزواج الالكترونات غير الرابطة حول الذرة المركزية.
3. الافلاك المتداخلة في تكوين الروابط.

في المستوى الرئيس $n=3$.

1. ما عدد المستويات الفرعية لهذا المستوى؟
2. اكتب جميع قيم العدد الكمي الفرعي الممكنة.
3. ما رموز تلك المستويات؟
4. رتب المستويات الفرعية السابقة حسب طاقتها.

من خلال دراستك لوحدة الديناميكا الحرارية وسرعة التفاعل الكيميائي، أجب عن الأسئلة الآتية

1. تم جمع البيانات المدرجة في الجدول المجاور للتفاعل الافتراضي الذي يتم وفق المعادلة: $\text{A}+\text{B} \rightarrow 2\text{C}$ ، فإذا علمت أن رتبة التفاعل الكلية تساوي (2) أدرس البيانات في الجدول، وأجب عن الأسئلة الآتية:

– اكتب قانون سرعة التفاعل. – احسب قيمة ($k$)، وما وحدته؟

2. استخدم البيانات في الجدول المجاور لتقرر ما إذا كان التفاعل:

$2\text{C}_2\text{H}_{2(g)} + 5\text{O}_{2(g)} \rightarrow 4\text{CO}_{2(g)} + 2\text{H}_2\text{O}_{(g)}$ $\Delta H^\circ = -1298\text{K}$ عند درجة الحرارة 298 كلفن، وضغط 1 جوي؛ تلقائياً أم غير تلقائي؟ مستعيناً بالحسابات.

من خلال دراستك لوحدة الكيمياء العضوية، أجب عن الأسئلة الآتية

1. كيف يمكن التمييز بين الأزواج الآتية عملياً في المختبر، مستعيناً بالمعادلات:

– (1-بيوتانول و 2-ميثل-2-بروبانول). – (هكسان والايثانال).

2. اكتب استخداماً واحداً لكل من: – الميثانال. – البروبانون (الأسيتون).

من خلال دراستك لوحدة الحموض والقواعد، أجب عن الأسئلة الآتية

1. ما المقصود بنقطة التكافؤ؟
2. ما قيمة $\text{pH}$ للمحلول الناتج من إضافة (50) مل من محلول $\text{H}_2\text{SO}_4$ تركيزه (0.02) مول/لتر إلى (50) مل من محلول $\text{KOH}$ تركيزه (0.2) مول/لتر؟
3. ما أهم التحديات التي واجهت مفهوم أرهينيوس في تفسير كثير من خواص الحموض والقواعد؟
4. ما أثر إذابة ملح $\text{CH}_3\text{NH}_3\text{Cl}$ في محلول القاعدة الضعيفة $\text{CH}_3\text{NH}_2$ على قيمة الرقم الهيدروجيني $\text{pH}$ للمحلول؟ فسّر إجابتك.

من خلال دراستك لوحدة الصفات الدورية ونظرية رابطة التكافؤ، أجب عن الأسئلة الآتية

1. لم يتمكن مفهوم تداخل الأفلاك البسيط من تفسير الزاوية في جزيء الماء $\text{H}_2\text{O}$؛ وضّح العبارة. ($_1\text{H}$ ، $_8\text{O}$)
2. ما المقصود بالقانون الدوري؟
3. إذا كانت قيم طاقات التأين الأربعة لعنصر ($\text{X}$) يقع في الدورة الثالثة هي: (496 ،4560، 6910، 9540) كيلو جول/مول.

– ما عدد الكترونات التكافؤ في ذرة هذا العنصر؟ – ما سبب ارتفاع طاقة التأيّن الثاني للعنصر مقارنة مع طاقة تأينه الاول؟ – ما المقصود بطاقة التأيّن الثاني للعنصر؟

كيف يمكنك تحضير كلاً مما يأتي باستخدام أية مواد غير عضوية مناسبة، مبيناً ذلك بالمعادلات

1. (2-بروبانول من 1-برومو بروبان).
2. (بيوتانال من 1-كلوروبيوتان).

من خلال دراستك لوحدة البناء الالكتروني للذرة، أجب عن الأسئلة الآتية

1. هل الضوء الناتج عن انتقال الإلكترون في ذرة الهيدروجين من المدار الخامس إلى المدار الرابع مرئيّاً؟ استخدم الحسابات في تفسير إجابتك.
2. فسّر اعتبار الرموز ($4s^{3}$،$1p^{5}$ ،$3f^{12}$) غير مقبولة، عند كتابة التركيب الالكتروني للذرات.
3. ما عدد الكترونات التكافؤ في ذرة العنصر ($_{30}\text{Y}$)؟

أدرس الشكل المجاور الذي يمثّل سير تفاعل افتراضي، وتغيرات الطاقة المصاحبة له، ثم أجب عن الأسئلة الآتية

1. ما نوع التفاعل وفق تغيرات الطاقة المصاحبة له؟
2. ماذا دلالة الرمز ($\text{A}$)؟
3. ما قيمة طاقة التنشيط حسب نظرية الحالة الانتقالية؟
4. تتفاعل المادتين الافتراضيتين ($\text{A}$ ،$\text{B}$) وفق خطوات الآلية الآتية:

الخطوة الأولى: $\text{D} \rightarrow \text{M}+\text{E}$ الخطوة البطيئة الخطوة الثانية: $\text{M}+\text{R} \rightarrow \text{L}+\text{E}$ الخطوة السريعة – ما المادة الوسيطة في التفاعل؟ – ما وحدة ثابت السرعة ($k$)؟ فسّر إجابتك. – اكتب معادلة كيميائية موزونة تمثّل التفاعل؟

محلول مائي لقاعدة ضعيفة تركيزها (0.01)، ودرجة تأينها في الماء ($0.3\%$). احسب

1. الرقم الهيدروجيني $\text{pH}$ لمحلول القاعدة.
2. قيمة ثابت التأيّن ($K_b$) لهذه القاعدة.