الاتجاه الوطني

• فما المقصود بكلٍّ من هذين الاتِّجاهين؟
• وما خصائص كلٍّ منهما؟
• ومَن أبرز شعراء كلِّ اتِّجاه؟

اتِّجاهات الشِّعر المعاصر: قضايا مشتركة بين المدارس

تعرَّفنا في الوحدة الأولى إلى ثلاثٍ من المدارس الشِّعريَّة المعروفة في الأدب العربيّ الحديث، ولاحظنا اختلاف هذه المدارس في الخصائص العامَّة الَّتي ميَّزتْها عن بعضها.

• قضايا مشتركة: وعلى الرَّغم من التَّباين بين هذه المدارس في بعض القضايا الَّتي تناولها شعراء كلِّ مدرسة، والشَّكل الفنِّيِّ للقصيدة
• غير أنَّ هناك قضايا تكاد تكون مشتركة بين جميع الشُّعراء في هذه المدارس.
• انعكاسها: انعكست هذه القضايا في اتِّجاهات عامَّة، منها: الاتِّجاه الوطنيّ، والاتِّجاه القوميّ، والاتِّجاه الإنسانيّ، والاتِّجاه الوجدانيّ.
• في هذه الوحدة: سنتناول اتّجاهين من هذه الاتّجاهات: الوطنيّ، والقوميّ.

الاتِّجاه الوطنيّ: شعر الثَّورة على المحتلّ

• تعرَّضت بعض البلاد العربيَّة في القرنين الماضيين للاحتلال؛ فقد احتلَّت بريطانيا مصر والعراق وفلسطين.
• الاحتلال البريطانيّ: احتلَّت بريطانيا مصر والعراق وفلسطين.

• بعد الحرب العالميَّة الأولى: وبعد انتهاء الحرب العالميَّة الأولى، وضعف الدَّولة العثمانيَّة، وفقدانها كثيراً من البلاد العرب.
• فلسطين: مهَّد وقوعها تحت الانتداب البريطانيِّ الطَّريق لليهود لاحتلال جزء منها عام (١٩٤٨م)، ثمَّ احتلال ما تبقّى منها عام (١٩٦٧م).
• بروز الاتِّجاه الوطنيِّ: كان للشُّعراء في كلِّ بلد دورهم في إثارة حَمِيَّة الشَّعب للثَّورة على المحتلّين، والإشادة بتضحيات شعوبهم، وفضح جرائم المحتلِّ.

فكيف قال الشَّاعر ذلك في الثَّورة الجزائريَّة؟

• قبل الاستقلال: ركَّز الشِّعر الوطنيُّ على مواجهة المحتلّ قبل حصول الدُّول العربيَّة على استقلالها.
• بعد الاستقلال: توسَّع مفهومه ليشمل كلَّ شعر مُعبِّر عن الارتباط بالوطن، وقضاياه.

ما الشِّعر الوطنيّ؟

من أبرز شعراء الاتِّجاه الوطنيّ؟

• من أبرز شعراء هذا الاتِّجاه: حافظ إبراهيم، وبدر شاكر السَّيّاب، وأمل دُنْقُل، وأبو القاسم الشّابيّ، وإبراهيم طوقان، وفدوى طوقان، ومحمود درويش، وسميح القاسم، وغيرهم.

أربع خصائص موضوعيَّة للشِّعر الوطنيّ

• التَّعبير عن مشاعر حبِّ الوطن، والانتماء له، والحنين إليه، والتَّضحية من أجله، والتَّمسُّك بترابه.
• استنهاض الشَّعب للثَّورة على المستعمر، وفضح جرائم الاستعمار.
• الإشادة بأبطال الوطن، وشخصيّاته النِّضاليَّة، ورموزه.
• الإشادة بقيم الكرامة والحرِّيَّة.

أتحقَّق: الشِّعر الوطنيّ

نبيِّن المقصود بالشِّعر الوطنيِّ.

نسمّي ثلاثة شعراءَ عَرَبٍ نظموا شعراً وطنيّاً.

نوضِّح خصائص الشِّعر الوطنيِّ.