الجذر اللغوي لكلمة (الاستقرار) المخطوط تحتها في العبارة الآتية من نص (النهضة العربية المتجددة: تأييد للحق ونصرة للعدل): "وقد حلّ السلام والأمن والاستقرار في ربوع وطننا العربي الكبير كافة":
ورقة وزارية رسمية
امتحان اللغة العربية الوزاري 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية ، ف2 ، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s012، مع الإجابات
- 2020
- الدورة العامة
- جميع الفروع المهنية ، ف2 ، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s012
- ٢٠ سؤالاً
الإجابة الصحيحة تحت 16 سؤالاً من 20. ما في مفتاح من الوزارة، فحلّها فريقنا مرتين بشكل مستقل واتفق الحلّان. والباقي بلا حل مؤكّد بعد.
16 سؤالاً مع الإجابة
قرر
قرّر
سقر
استقرّ
في العبارة الآتية من نص (النهضة العربية المتجددة: تأييد للحق ونصرة للعدل): "الإسلام والتقدم صنوان لا يفترقان". مفرد كلمة (صنوان) المخطوط تحتها هو (صنو) ويعني:
المثل والنظير
الامتداد والاستمرار
الصديق والصاحب
الحق والعدل
الصورة الفنية في ما تحته خط من نص (النهضة العربية المتجددة: تأييد للحق ونصرة للعدل): "فما نعانيه اليوم من أعراض الوهن على الصعيد الحضاري يؤكد الحاجة إلى التجدد في مختلف الميادين" أن الكاتب صوّر:
الحضارة طبيبًا يعالج المرضى
الأمة شخصًا قويًا يقاوم الأمراض
التجدد شخصًا قويًا يقاوم الأمراض
الضعف الذي يصيب الأمة مرضًا
الذي استذكره سمو الأمير الحسن في نص (النهضة العربية المتجددة: تأييد للحق ونصرة للعدل):
تعريب قيادة الجيش
الثورة العربية الكبرى
معركة الكرامة
استقلال الأردن
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
البيت الذي أشار فيه الشاعر إلى أن القدس هي أرض البطولة والشهادة في قصيدة (رسالة من باب العامود) مما يأتي:
يا حبيب القدس نادتك القباب والمحاريب فقد طال الغياب
غير أن القدس في محنتها وحدها صابرة والأهل غابوا
كم على الساحات من أنفاسهم وردة فاحت وكم جاد سحاب
الملايين التي ملء المدى ما لها في نظر الغازي حساب
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
البيت الذي أشار فيه الشاعر إلى القوة والحنكة التي يتمتع بهما جلالة المغفور له الملك الحسين بن طلال في قصيدة (رسالة من باب العامود):
إنّها قُرّةُ عَيْنَيْكَ وفي زَنْدِكَ الوَشْمُ وللكَفِّ الخِضابُ
رَسْمُكَ الغالي على أهدابهم رايةٌ واسْمُكَ سيفٌ وكتابُ
والأحبّاءُ على العَهْدِ الذي قطعوه والهوى - بَعْدُ - شبابُ
ويَسِرْ خَلْفَكَ بَحْرٌ هائجٌ يفتدي الأقصى وأمواجٌ غِضابُ
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
(وَهُمُ الأَهْلُ فيا فارِسَهُمْ أَسْرِجِ المُهْرَ يُطاوِعْكَ الرِّكابُ)
دلالة عبارة (أَسْرِجِ المُهْرَ) المخطوط تحتها في البيت السابق من قصيدة (رسالة من باب العامود):
الولاء والانتماء
الرضا والسرور
الذكاء وبعد النظر
القيادة والفروسية
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
(والجباهُ السُّمْرُ أعراسُ فِدًى وعليها مِنْ سَنا المجدِ إهابُ)
معنى كلمة (إهاب) المخطوط تحتها في البيت السابق من قصيدة (رسالة من باب العامود):
ضَوْء
جِلْد
خَوْف
جَبين
(كَمُهْرِقِ الماءِ في الصَّحْراءِ حينَ بدا لِعَيْنِهِ بارِقٌ مِنْ عارِضٍ كَذِبِ)
معنى كلمة (عارض) المخطوط تحتها في البيت السابق من قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها):
السحاب المطلّ
المطر الغزير
الرعد
البرق
(كَمْ لَفْظَةٍ جُهِدَتْ مِمّا نُكَرِّرُها حتّى لَقَدْ لَهَثَتْ مِنْ شِدَّةِ التَّعَبِ)
المقصود بالبيت السابق من قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها) أنّ كثيرًا ممّن يستخدمون اللغة العربية:
يركّزون على الألفاظ الشائعة في اللغة العربية ويكرّرونها
يتركون اللفظ العربي ويجرون خلف الدخيل والغريب من لغات أخرى
لا يميّزون بين مفردات اللغة العربية وألفاظها ومعانيها
كان لكلماتهم تأثيرٌ جميل في نفس السامع وألفاظهم ذات إيقاع رنّان
عرض باقي الأسئلة (١٠)
(حتّى رَمَتْها الليالي في فرائِدِها وَخَرَّ سُلْطانُها يَنْهارُ مِنْ صَبَبِ)
صوّر الشاعر في ما تحته خط في البيت السابق من قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها):
ألفاظ اللغة العربية ليالي جميلة فريدة
الليالي صيّادًا رمى بسهامه نفائس اللغة العربية
ألفاظ اللغة العربية سهامًا تُرمى في الليل
ألفاظ اللغة العربية مصابيح فريدة تضيء ظلمة الليل
البيت الذي سجّل فيه الشاعر عتبًا على أبناء العربية في قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها) ممّا يأتي:
وَاليَعْرُبِيَّةُ أَنْدى ما بَعَثْتَ بِهِ شَجْوًا مِنَ الْحُزْنِ أَوْ شَدْوًا مِنَ الطَّرَبِ
أَنَتْرُكُ العَرَبِيَّ السَّمْحَ مَنْطِقُهُ إِلى دَخيلٍ مِنَ الأَلْفاظِ مُغْتَرِبِ
روحٌ مِنَ اللهِ أَحْيَتْ كُلَّ نازِعَةٍ مِنَ البَيانِ وَآتَتْ كُلَّ مُطَّلَبِ
هنا تَخُطُّونَ مَجْدًا ما جرى قَلَمٌ بِمِثْلِهِ في مَدى الأَدْهارِ وَالحِقَبِ
(وَلِلنَّفْسِ أَخْلاقٌ تَدُلُّ عَلَى الْفَتَى أَكَانَ سَخاءً ما أَتَى أَمْ تَساخِيا)
البحر الشعري الذي ينتمي إليه البيت السابق:
البسيط
مجزوء البسيط
الطويل
مجزوء الخفيف
(أراكَ عَصِيَّ الدَّمْعِ شِيمَتُكَ الصَّبْرُ أما لِلْهَوى نَهْيٌ عَلَيْكَ وَلا أَمْرُ)
القافية في البيت السابق:
لا أَمْرُ
مْرُ
وَلا أَمْرُ
أَمْرُ
مصدر الفعل (قابَلَ):
تَقَبُّل
مُقابَلَة
إقبال
تَقابُل
الجملة الصحيحة ممّا يأتي:
كَرّمَ الوزيرُ بضعَ عشرَ معلمةً
كَرّمَ الوزيرُ بضعَ عشرةَ معلمةً
كَرّمَ الوزيرُ بضعةَ عشرَ معلمةً
كَرّمَ الوزيرُ بضعةَ عشرةَ معلمةً
الجملة الصحيحة ممّا يأتي:
كم كتابًا قرأتَ هذا العام؟
كم كتابٍ قرأتَ هذا العام؟
كم كتابٌ قرأتَ هذا العام؟
كم كتابُ قرأتَ هذا العام؟
الجملة التي كُتِبَتْ فيها الكلمة المخطوط تحتها كتابة صحيحة ممّا يأتي:
نسألُ اللهَ الهُدا والعافية
هذا الفتا نشيطٌ
تلقَّتْ هديلُ الهدايا بمناسبة نجاحها
في بيتِنا عددٌ من المرايى
الهمزة في كلمة (نجلاء):
أصلية
زائدة
منقلبة عن واو
منقلبة عن ياء
الاسم المنقوص ممّا يأتي:
القويّ
السماء
المبنى
العالي
أوراق اللغة العربية الأخرى
- 2026، الدورة العامة، المسار المهني التقني
- 2025، الدورة العامة
- 2025، الدورة العامة، المسار المهني الشامل
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2019 فما بعد، نموذج s207
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2018، نموذج s208
- 2024، الدورة التكميلية، المسار المهني الشامل
باقي الأوراق (٥٩)
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2018، جامعات
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2018، كليات
- 2024، الدورة العامة
- 2024، الدورة العامة، المسار المهني الشامل
- 2023، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2019 فما بعد، نموذج s123
- 2023، الدورة التكميلية، المسار الشامل المهني ، خطة 2020 فما بعد + 2019 جامعات، نموذج s126
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2018، نموذج s124
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2018، نموذج s125
- 2023، الدورة العامة، المسار المهني الشامل
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2022، الدورة العامة
- 2022، الدورة العامة، خطة (2018 فما قبل)، نموذج s214)
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل
- 2022، الدورة العامة، المسار الشامل المهني ، خطة 2020 فما بعد + 2019 جامعات، نموذج s216
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2021 ، 2020
- 2021، الدورة التكميلية، المسار الشامل المهني خطة 2021+2020+جامعات 2019، نموذج s225
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018، كليات، نموذج s228
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف1، خطة 2018، جامعات، نموذج s229
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s230
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية، ف1، خطة 2018، جامعات، نموذج s213
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s216
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018 كليات، نموذج s218
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2019، 2020، 2021
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2018 فما قبل
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2018 فما قبل
- 2021، الدورة العامة، المسار الشامل المهني خطة 2020، 2021 + جامعات 2019، نموذج s415
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2020 جديد + خطة 2019 جامعات
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية ، ف1 ، خطة 2018 ، كليات، نموذج 804-sx
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، نموذج s007
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة ٢٠٢٠ + ٢٠١٩
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2020 + 2019
- 2020، الدورة العامة، المسار الثانوي الشامل المهني ٢٠٢٠، نموذج s211
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2020، جديد + خطة 2019، جامعات
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية ، ف1 ، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s213
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، نموذج s702
- 2020، الدورة التكميلية، مسار التعليم الثانوي الشامل المهني، نموذج s222
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2020، جديد + خطة 2019، جامعات
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف2، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s225
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف2، خطة 2018 ، كليات، نموذج s228
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف1، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s229
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، نموذج s230
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل