البيت الذي أشار فيه الشاعر إلى الجيش العربي في قصيدة (رسالة من باب العامود):
ورقة وزارية رسمية
امتحان اللغة العربية الوزاري 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل، مع الإجابات
- 2020
- الدورة العامة
- جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل
- ١٣ سؤالاً
الإجابة الصحيحة تحت 12 سؤالاً من 13. ما في مفتاح من الوزارة، فحلّها فريقنا مرتين بشكل مستقل واتفق الحلّان. والباقي بلا حل مؤكّد بعد.
12 سؤالاً مع الإجابة
إنّها قُرّةُ عَيْنَيْكَ وفـــــــي زَنْدِكَ الوَشْمُ وللكفّ الخِضابُ
يا حبيبَ القُدْسِ ما للقُدْسِ مِنْ مُنْقِذٍ إلّاك فالسّـــــاحُ يَبـــــابُ
رَسْمُكَ الغالي على أهدابِهِمْ رايةٌ واسْمُكَ سَيْفٌ وكتابُ
والجــــباهُ السُّمْرُ أعراسُ فِدًى وعليها مِنْ سَنا المجدِ إهابُ
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
(وهُمُ الأبطالُ والأقصى لهم وبِهِمْ تَزْهو الرَّوابي والشِّعابُ)
في البيت السابق من قصيدة (رسالة من باب العامود) مفرد كلمة (الشِّعابُ) المخطوط تحتها هو (الشِّعْبُ) ويعني:
الانفراج بين جبلين
التلة المرتفعة
الغابة الكبيرة
البحر
(كَمْ لَفْظَةٍ جُهِدَتْ مِمّا نُكَرِّرُها حتّى لَقَدْ لَهَثَتْ مِنْ شِدَّةِ التَّعَبِ)
المقصود بالبيت السابق من قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها) أن كثيرًا ممن يستخدمون اللغة العربية:
يركزون على الألفاظ الشائعة في اللغة العربية ويكررونها
يتركون اللفظ العربي ويجرون خلف الدخيل والغريب من لغات أخرى
لا يميزون بين مفردات اللغة العربية وألفاظها ومعانيها
كان لكلماتهم تأثيرٌ جميل في نفس السامع وألفاظهم ذات إيقاع رنّان
البيت الذي تضمن كناية عن اللغة العربية في قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها) ممّا يأتي:
كَمُهْرِقِ الماءِ في الصَّحْراءِ حينَ بَدا لِعَيْنِهِ بارِقٌ مِنْ عارِضٍ كَذِبِ
ولَفْظَةٍ سُـــــجِنَتْ في جَوْفِ مُظْلِمَةٍ لَمْ تَنْظُرِ الشَّــــمْسُ مِنْها عَيْنَ مُرْتَقِبِ
أَزْرى ببِنْتِ قُرَيْشٍ ثُمَّ حارَبَـــــــــها مَنْ لا يُفَرِّقُ بَيْنَ النَّبْـــــــــعِ والغَرَبِ
وقامَ خيـرُ قُرَيْـــشٍ وابنُ سـادَتِها يَدْعـــو إلى اللهِ في عَـــزْمٍ وفي دَأَبِ
(تَكَلَّمَتْ سُوَرُ القُرْآنِ مُفْصِحَةً فَأَسْكَتَتْ صَخَبَ الأَرْمَاحِ والقُضُبِ)
معنى كلمة (القُضُبِ) المخطوط تحتها في البيت السابق من قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها):
السيوف
الرماح
الدروع
السهام
(حَتَّى رَمَتْهَا اللَّيَالِي فِي فَرَائِدِهَا وَخَرَّ سُلْطَانُهَا يَنْهَارُ مِنْ صَبَبِ)
الصورة الفنية في ما تحته خط في البيت السابق من قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها) أن الشاعر صوّر:
ألفاظ اللغة العربية ليالي جميلة فريدة
ألفاظ اللغة العربية سهامًا تُرمى في الليل
الليالي صيادًا رمى بسهامه نفائس اللغة العربية
ألفاظ اللغة العربية مصابيح فريدة تضيء ظلمة الليل
البيت الذي سجل فيه الشاعر عتبًا على أبناء العربية في قصيدة (العربية في ماضيها وحاضرها) مما يأتي:
وَاليَعْرُبِيَّةُ أَنْدَى مَا بَعَثْتَ بِهِ شَجْوًا مِنَ الْحُزْنِ أَوْ شَدْوًا مِنَ الطَّرَبِ
أَنَتْرُكُ العَرَبِيَّ السَّمْحَ مَنْطِقُهُ إِلَى دَخِيــــــلٍ مِنَ الأَلْفَاظِ مُغْتَرِبِ
روحٌ مِنَ اللهِ أَحْيَتْ كُلَّ نازِعَةٍ مِنَ البَيــــــــانِ وَآتَتْ كُلَّ مُطَّلَبِ
هنا تَخُطُّونَ مَجْدًا ما جرى قَلَمٌ بمثله في مدى الأذهــــــــارِ والحِقَبِ
الجملة التي كُتب فيها العدد بصورة صحيحة مما يأتي:
حضر عشرةُ رجالٍ
حضرت عشرةُ نساءٍ
حضر إحدى عشر رجلًا
حضرت أحد عشرة امرأةً
مصدر الفعل الخماسي مما يأتي:
تغليب
تَشَرْذُم
استغلال
تَرْبية
الجملة الصحيحة مما يأتي:
كم بيتُ من الشعر حفظت؟
كم بيتٍ من الشعر حفظت؟
كم بيتٌ من الشعر حفظت؟
كم بيتًا من الشعر حفظت؟
عرض باقي الأسئلة (٣)
الجملة التي كُتبت فيها الكلمة المخطوط تحتها كتابة صحيحة مما يأتي:
اقتدا الولدُ بأبيه
حما الجيشُ الوطنَ
يحيا الوطنُ بأبنائه
شفا الله المريضَ
الهمزة في كلمة (أطباء):
أصلية
زائدة
منقلبة عن واو
منقلبة عن ياء
الاسم المقصور مما يأتي:
السامي
النداء
الفتوى
الملجأ
أوراق اللغة العربية الأخرى
- 2026، الدورة العامة، المسار المهني التقني
- 2025، الدورة العامة
- 2025، الدورة العامة، المسار المهني الشامل
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2019 فما بعد، نموذج s207
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2018، نموذج s208
- 2024، الدورة التكميلية، المسار المهني الشامل
باقي الأوراق (٥٩)
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2018، جامعات
- 2024، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2018، كليات
- 2024، الدورة العامة
- 2024، الدورة العامة، المسار المهني الشامل
- 2023، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2019 فما بعد، نموذج s123
- 2023، الدورة التكميلية، المسار الشامل المهني ، خطة 2020 فما بعد + 2019 جامعات، نموذج s126
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2018، نموذج s124
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، خطة 2018، نموذج s125
- 2023، الدورة العامة، المسار المهني الشامل
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2023، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2022، الدورة العامة
- 2022، الدورة العامة، خطة (2018 فما قبل)، نموذج s214)
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل
- 2022، الدورة العامة، المسار الشامل المهني ، خطة 2020 فما بعد + 2019 جامعات، نموذج s216
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، جامعات
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2022، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2018 ، كليات
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2021 ، 2020
- 2021، الدورة التكميلية، المسار الشامل المهني خطة 2021+2020+جامعات 2019، نموذج s225
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018، كليات، نموذج s228
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف1، خطة 2018، جامعات، نموذج s229
- 2021، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s230
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية، ف1، خطة 2018، جامعات، نموذج s213
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019 ، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s216
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية، ف2، خطة 2018 كليات، نموذج s218
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2019، 2020، 2021
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2018 فما قبل
- 2021، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية خطة (2018 فما قبل
- 2021، الدورة العامة، المسار الشامل المهني خطة 2020، 2021 + جامعات 2019، نموذج s415
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2020 جديد + خطة 2019 جامعات
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية ، ف1 ، خطة 2018 ، كليات، نموذج 804-sx
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، نموذج s007
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية ، ف2 ، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s012
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة ٢٠٢٠ + ٢٠١٩
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2020 + 2019
- 2020، الدورة العامة، المسار الثانوي الشامل المهني ٢٠٢٠، نموذج s211
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2020، جديد + خطة 2019، جامعات
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية ، ف1 ، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s213
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية، نموذج s702
- 2020، الدورة التكميلية، مسار التعليم الثانوي الشامل المهني، نموذج s222
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2020، جديد + خطة 2019، جامعات
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف2، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s225
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية (خطة 2019، كليات، خطة 2017 فما قبل
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف2، خطة 2018 ، كليات، نموذج s228
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع المهنية ، ف1، خطة 2018 ، جامعات، نموذج s229
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية، نموذج s230
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل
- 2020، الدورة التكميلية، جميع الفروع الأكاديمية (خطة 2018 فما قبل