امتحان اللغة العربية الوزاري 2020، الدورة العامة، جميع الفروع الأكاديمية (خطة ٢٠٢٠ + ٢٠١٩، مع الإجابات

الجملة التي ضُبط فيها آخر الاسم المخطوط تحته في ما يأتي ضبطًا صحيحًا:

الشعور الذي يبرزُ في عبارة (قلبتُ الفكرة في رأسي، تراجعتُ، وتنهدتُ، وجلستُ على المقعد) من قصة (رَسْمُ القَلْبِ):

دلالة عبارة (الأخاديد المتقاطعة في جبهتي وفي خدّي) من قصة (رَسْمُ القَلْبِ):

الجملة التي تضمنت (تمييز الذات) من الجمل الآتية:

(كَأَنَّما قَدْ تَوَلَّى القارِظانِ بِها فَلَمْ يَؤوبا إِلى الدُّنْيا وَلَمْ تَؤُبِ)

الجذر اللغوي لكلمة (تولّى) المخطوط تحتها في البيت السابق من قصيدة (العربيّة في ماضيها وحاضرها):

البيت الذي سجّل فيه الشاعر عتبًا على أبناء العربيّة في قصيدة (العربيّة في ماضيها وحاضرها) مما يأتي:

(كَمْ لَفْظَةٍ جُهِدَتْ مِمَّا نُكَرِّرُها حَتَّى لَقَدْ لَهَثَتْ مِنْ شِدَّةِ التَّعَبِ)

المقصود بالبيت السابق من قصيدة (العربيّة في ماضيها وحاضرها) أنّ كثيرًا ممّن يستخدمون اللغة العربيّة:

الجملة التي استُخدم فيها الاسم المنقوص استخدامًا صحيحًا في ما تحته خطّ ممّا يأتي:

(الجودُ لا يَنْفَكُّ حامِدُهُ والبُخْلُ لا يَنْفَكُّ لائِمُهُ)

الرويّ في البيت السابق:

(عَلَى قَدْرِ أَهْلِ الْعَزْمِ تَأْتِي الْعَزَائِمُ وَتَأْتِي عَلَى قَدْرِ الكِرامِ المَكارِمُ)

القافية في البيت الشعري السابق:

(نَزَلَ السَّهْلُ ضاحِكَ البِشْرِ يَمْشي فيهِ مَشْيَ الأَميرِ في بُسْتانِهِ)

البحر الذي جاء عليه البيت السابق: