إذا كان ص = ∫ (3 / (س + 1)) دس ، س -1 ، فما قيمة دص/دس عندما س = 3 ؟
ورقة وزارية رسمية
امتحان الرياضيات الوزاري 2021، الدورة العامة، (أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات
- 2021
- الدورة العامة
- (أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات
- ٤٢ سؤالاً
الإجابة الصحيحة تحت 15 سؤالاً من 42. ما في مفتاح من الوزارة، فحلّها فريقنا مرتين بشكل مستقل واتفق الحلّان. والباقي بلا حل مؤكّد بعد.
15 سؤالاً مع الإجابة
-3/4
3/4
-3/16
3/16
∫ (2س - 5 جتاس) دس يساوي:
2 س² - 5 جاس + جـ
2 س² + 5 جاس + جـ
س² - 5 جاس + جـ
س² + 5 جاس + جـ
إذا كان ق اقترانًا متصلاً، وكان ق(2) = -1، ق(5) = 2، فإن ∫₂⁵ 1/3 قَ(س) دس يساوي:
-3
3
-1
1
∫ 3 س² (4 س - 1) دس يساوي:
س³ (2 س² - س) + جـ
6 س⁴ - 3 س³ + جـ
3 س⁴ - س³ + جـ
4 س⁴ - 3 س³ + جـ
إذا كان ب عدداً ثابتاً، فإن ∫ 6 ب² دس يساوي:
6 ب² س + جـ
6 ب³ + جـ
2 ب³ + جـ
2 ب² س + جـ
إذا كان ∫₂ᵐ ٣ س² دس = ١٩، فإن قيمة الثابت م تساوي:
٣
٢
-٢
-٣
∫₁⁸ (٢ / ∛س) دس يساوي:
٩
١٢
-٩
-١٢
إذا كان ∫₂¹ (ق(س) / ٣) دس = ٢، ∫₆¹ ق(س) دس = -٤، فإن ∫₂⁶ (ق(س) + ٣) دس يساوي:
١٠
١٣
١٤
٢٢
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان ∫₃₋ₙⁿ²+ⁿ ق(س) دس = صفر، فإن مجموعة قيم الثابت ن تساوي:
{-٣، ١}
{-١، ٣}
{١، ٣}
{-٣، -١}
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
∫ (٣ / جتا²(٣ س + ٢)) دس يساوي:
٣ ظا(٣ س + ٢) + جـ
-٣ ظا(٣ س + ٢) + جـ
ظا(٣ س + ٢) + جـ
- ظا(٣ س + ٢) + جـ
عرض باقي الأسئلة (٣٢)
إذا كان ∫₁³ ق(س) دس = ٣، ∫₃¹ (هـ(س) + ٢) دس = ٥، فإن ∫₁³ (ق(س) - هـ(س)) دس يساوي:
-٦
٦
١٢
١٥
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان ∫₇⁴ ق(س) دس = ٣، فإن قيمة ∫₋₁² ٤ س ق(س² + ٣) دس تساوي:
-٣
-٦
٣
٦
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان ميل المماس لمنحنى الاقتران ص = ق(س) عند النقطة (س، ص) يساوي ٦(س + ١)²، وكان منحنى الاقتران ق يمر بالنقطة (٠، ٥)، فما قاعدة الاقتران ق(س)؟
ق(س) = ٦(س + ١)³ - ١
ق(س) = ٢(س + ١)³ + ٥
ق(س) = ٢(س + ١)³ + ٣
ق(س) = (س + ١)³ + ٤
تتحرك نقطة مادية على خط مستقيم بحيث أن سرعتها بعد ن ثانية من بدء الحركة تعطى بالعلاقة:
ع(ن) = (5 + 6 ن) م/ث ، إذا كان موقعها الابتدائي ف(0) = 4م، فما موقع النقطة المادية بعد مرور 3 ثوان من بدء حركتها؟
46 م
42 م
27 م
23 م
يتحرك جسيم في خط مستقيم بتسارع مقداره ت (ن) = 6ن (1 - ن ) م/ث²، فإذا كانت سرعته الابتدائية ع (0) = 9 م/ث، فما سرعة الجسيم بعد مرور ثانيتين من بدء حركته؟
21 م/ث
16 م/ث
5 م/ث
4 م/ث
معتمدًا الشكل المجاور الذي يمثل منحنى الاقتران ق(س)، إذا علمت أن مساحة المنطقة المغلقة المحصورة بين منحنى الاقتران ق ومحور السينات تساوي (10) وحدات مربعة، ومساحة المنطقة م₁ تساوي (4) وحدات مربعة، فما قيمة ∫₀⁴ ق(س) دس؟

10
-2
2
14
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
ما مساحة المنطقة المغلقة المحصورة بين منحنى الاقتران ق(س) = 12 - 3س² ، ومحور السينات بالوحدات المربعة ؟
64
16
8
32
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
بكم طريقة يمكن أن يجلس 4 طلاب على 4 مقاعد موضوعة بطريقة مستقيمة؟
12
24
4
8
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان (ن-1)! / (ن-3)! = 12، فإن قيمة ن التي تحقق المعادلة هي:
2
3
4
5
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
قيمة ( ⁶₂ ) تساوي:
ل(6، 2)
6! 2!
1/2! ل(6، 2)
2 ل(6، 2)
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
ما عدد طرائق اختيار رئيس مجلس الطلبة ونائبه وأمين سر من بين 12 طالبًا، علمًا أن الشخص الواحد لا يشغل أكثر من وظيفة واحدة في المجلس؟
12 11
12!
ل(12، 3)
( ¹²₃ )
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
يعبر عن المقدار : 8 × 7 × 6 × 5 × 4 باستخدام التباديل بالصيغة الآتية:
ل(8، 4)
ل(8، 5)
ل(8، 3)
ل(8، 2)
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
ما عدد طرائق اختيار (8) طلاب من صف مكون من (30) طالبًا للمشاركة في مسابقة الحديث الشريف؟
8!
ل(30 ، 8)
(30 فوق 8)
30 8
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
مجموعة مكونة من 3 أطباء ، 7 ممرضين، ما عدد الطرق التي يمكن بها تكوين فريق خماسي منهم بحيث يكون رئيس الفريق طبيبًا ومساعده ممرضًا؟
3 × 7 × (8 فوق 3)
3 × 7 × (10 فوق 5)
3 × 7 × (10 فوق 3)
3 × 6 × (8 فوق 3)
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
مجموعة حل المعادلة (7 فوق 3) = (7 فوق س - 1) هي:
{3 ، 4}
{4 ، 5}
{3 ، 7}
{3 ، 10}
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان التوزيع الاحتمالي للمتغير العشوائي المنفصل س معطى كما في الجدول المجاور، فما قيمة الثابت ك؟

5/8
1/8
3/8
2/8
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
أجرى طبيب (4) عمليات جراحية، إذا كان احتمال نجاح العملية الواحدة ثابتًا في كل مرة ويساوي 90% ، فإن احتمال النجاح في 3 منها يساوي:
0.729
0.2187
0.90
0.2916
إذا كان س متغيرًا عشوائيًا ذا حدين ، ومعاملاه : ن = 3 ، أ = 0.7 ، فما قيمة ل(س 1)؟
0.441
0.973
0.189
0.027
إذا كانت المشاهدتان 88، 76 تقابلان العلامتين المعياريتين 2 ، -1 على الترتيب، فما قيمة الانحراف المعياري لجميع المشاهدات؟
8
2
4
3
إذا كان معامل ارتباط بيرسون بين المتغيرين : س ، ص يساوي (0.3) ، وكانت س* = 3 - 2 س ، ص* = - 3 ص + 4 ، فما معامل الارتباط بين س* ، ص*؟
0.3
-0.3
0.7
-0.7
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
أي معاملات الارتباط الآتية هو الأضعف؟
٠,٢
-٠,٧
-٠,٩
٠,٨
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان معامل ارتباط بيرسون بين المتغيرين س ، ص يساوي -٠,٩، فما نوع العلاقة بين المتغيرين س ، ص؟
طردية قوية
طردية تامة
عكسية قوية
عكسية تامة
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان (ز) متغيرًا عشوائيًا طبيعيًا معياريًا، وكان ل (ز ⩽ ١,٥ ) = ٠,٩٣٣٢ ، فما قيمة ل (ز ⩽ -١,٥)؟
٠,٩٣٣٢
٠,٦٦٨٠
٠,٥٠٠٠
٠,٠٦٦٨
إذا كانت معادلة خط الانحدار للعلاقة بين عدد ساعات العمل (س) وعدد الأجهزة المبيعة (ص) هي:
ص̂ = ١,٢ س + ٣ ، فإذا عمل صاحب المحل ١٠ ساعات، وباع ١٤ جهازًا، فما قيمة الخطأ في التنبؤ بقيمة ص؟
١
-١
١٤
١٥
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
إذا كان س، ص متغيرين عدد قيم كل منهما ٨ ، وكان س̄ = ١٢ ، ص̄ = ٥٠ ، وكانت قيمة أ = ٤ ، فما معادلة خط الانحدار للتنبؤ بقيم ص إذا عُلمت قيم س؟
ص̂ = ٢س+٤
ص̂ = ٤ س-٢
ص̂ = ٤ س + ٢
ص̂ = ٤ - ٢س
لسّا ما عنّا إجابة مؤكَّدة لهذا السؤال. اسأل زكي يحلّه معك.
جد كلاً من التكاملات الآتية:
١) ∫₀² (س - ٣)(٦ س + ٢) دس
٢) ∫ (⁵√س + ٤ جا٢س - ٣) دس
٣) ∫ (٦ - ٤ س) / (س² - ٣ س)⁴ دس
أ) إذا كان ميل المماس لمنحنى الاقتران ق يعطى بالقاعدة قَ(س) = (٧س - ٦ س³) / س ، س ٠ ، فجد ق(٥)، علمًا بأن منحنى الاقتران ق يمر بالنقطة (-٢ ، ٤). (٨ علامات)
ب) جد مساحة المنطقة المغلقة المحصورة بين منحنى الاقتران ص = ق(س) = ٣س² - ٦ س ، ومحور السينات على الفترة [١ ، ٣]. (٨ علامات)
حل المعادلة: (ن - ١)! = ١/٢ ل(٥ ، ٣) - (٦ فوق ١)
صندوق يحتوي على (١٠) كرات، (٦) منها حمراء اللون والبقية صفراء اللون، سحبت من الصندوق (٣) كرات على التوالي مع الإرجاع، ودلّ المتغير العشوائي س على عدد الكرات الحمراء المسحوبة، كوّن جدول التوزيع الاحتمالي للمتغير العشوائي س
إذا كانت أطوال (٦٠٠) شجرة حرجية تتبع توزيعًا طبيعيًا متوسطه الحسابي ٧ أمتار ، وانحرافه المعياري ١,٥ ، فجد عدد الأشجار التي طولها ٤ أمتار على الأقل.
ملاحظة: يمكنك الاستفادة من جدول التوزيع الطبيعي المعياري الآتي:
| ز: ٠ | ٠,٥ | ١ | ١,٥ | ٢ |
|---|---|---|---|---|
| ل (ز م): ٠,٥٠٠٠ | ٠,٦٩١٥ | ٠,٨٤١٣ | ٠,٩٣٣٢ | ٠,٩٧٧٢ |
يُبين الجدول الآتي علامات خمسة طلاب في امتحاني الرياضيات (س) واللغة العربية (ص) ، جد معامل ارتباط بيرسون بين المتغيرين س، ص
| رقم الطالب: ١ | ٢ | ٣ | ٤ | ٥ |
|---|---|---|---|---|
| علامة الرياضيات (س): ٦ | ٨ | ٥ | ٧ | ٤ |
| علامة اللغة العربية (ص): ٥ | ١٠ | ٧ | ٨ | ٥ |
أوراق الرياضيات الأخرى
- 2026، الدورة العامة
- 2026، الدورة العامة، الورقة الثانية، المنهاج القديم
- 2026، الدورة العامة، الورقة الأولى، المنهاج القديم
- 2025، الدورة التكميلية، الورقة الثانية
- 2025، الدورة التكميلية، الورقة الثانية، أدبي وشرعي وفندقي
- 2025، الدورة التكميلية، الورقة الأولى
باقي الأوراق (٤٤)
- 2025، الدورة التكميلية، أدبي، شرعي، فندقي جامعات، نموذج s201
- 2025، الدورة العامة، الورقة الثانية
- 2025، الدورة العامة، الورقة الثانية، الأدبي والشرعي والفندقي
- 2025، الدورة العامة، الورقة الأولى
- 2025، الدورة التكميلية، الصناعي، مسار التعليم الثانوي المهني الشامل، نموذج s344
- 2024، الدورة التكميلية، الفرع الصناعي
- 2024، الدورة التكميلية، الورقة الثانية
- 2024، الدورة التكميلية، الورقة الأولى
- 2024، الدورة التكميلية، الورقة الأولى، الأدبي والشرعي والفندقي
- 2024، الدورة العامة، الفرع الفندقي والسياحي
- 2024، الدورة العامة، الورقة الثانية
- 2024، الدورة العامة، مسار كليات المجتمع
- 2024، الدورة العامة، الورقة الأولى
- 2023، الدورة التكميلية، الورقة الأولى
- 2023، الدورة التكميلية، الورقة الثانية
- 2023، الدورة التكميلية، الورقة الثانية، الأدبي والشرعي والفندقي
- 2023، الدورة التكميلية، الورقة الثانية، الأدبي والشرعي والفندقي (الكتاب القديم)
- 2023، الدورة التكميلية، أدبي، شرعي، فندقي، جامعات، نموذج s103
- 2023، الدورة العامة، الفرع الصناعي
- 2023، الدورة العامة، الورقة الثانية
- 2023، الدورة العامة، الورقة الثانية، الأدبي والشرعي والفندقي (الكتاب القديم)
- 2023، الدورة العامة، العلمي + الصناعي جامعات، نموذج s210
- 2023، الدورة العامة، العلمي + الصناعي جامعات، نموذج d-c209
- 2023، الدورة العامة، الورقة الأولى
- 2023، الدورة العامة، الورقة الأولى، الأدبي والشرعي والفندقي
- 2022، الدورة التكميلية، الورقة الثانية
- 2022، الدورة التكميلية، الورقة الثانية، الأدبي والشرعي والمعلوماتية والصحي والفندقي
- 2022، الدورة التكميلية، الورقة الأولى
- 2022، الدورة التكميلية، الورقة الأولى، الأدبي والشرعي والمعلوماتية والصحي والفندقي
- 2022، الدورة العامة، (أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات
- 2022، الدورة العامة، أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات، نموذج d-c210
- 2022، الدورة العامة، العلمي + الصناعي (مسار الجامعات
- 2021، الدورة التكميلية، (أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات
- 2021، الدورة التكميلية، الفندقي والسياحي ، مسار التعليم الثانوي المهني الشامل، نموذج 9-c223
- 2021، الدورة التكميلية، الصناعي ، مسار التعليم الثانوي المهني الشامل، نموذج 9-c224
- 2021، الدورة التكميلية، الورقة الثانية
- 2021، الدورة التكميلية، مسار كليات المجتمع
- 2021، الدورة التكميلية، الورقة الأولى
- 2021، الدورة التكميلية، أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات، نموذج s114
- 2021، الدورة العامة، العلمي + الصناعي (مسار الجامعات
- 2021، الدورة العامة، الصناعي ، مسار التعليم الثانوي المهني الشامل، نموذج s397
- 2021، الدورة العامة، العلمي + الصناعي (مسار الجامعات
- 2021، الدورة العامة، (أدبي، شرعي، معلوماتية، صحي، فندقي جامعات
- 2020، الدورة التكميلية، الصناعي والفندقي والسياحي (خطة 2019 فما قبل